邻里之间名师教学视频（文字实录）
未知
2018-04-28 15:31:00
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邻里之间名师教学视频（文字实录）
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关键词：邻里之间名师教学视频（文字实录）
正文
尊重与理解
教学目标：
1、知道邻里之间应该互相尊重。
2、知道日常生活中多为邻居着想，理解邻居，为邻居和睦相处。
3、体会邻里之间互相尊重与理解给彼此带来的愉悦的心理感受。
4、能在家庭周围倡导健康文明的邻里生活方式。
教学重点：1、知道邻里之间应该互相尊重。
2、知道日常生活中多为邻居着想，理解邻居，为邻居和睦相处。
教学难点：体会邻里之间互相尊重与理解给彼此带来的愉悦的心理感受。
教学过程：
一、故事导入
讲述清朝雍正年间真实故事，“六天仁又巷”，主要讲的两家邻居砌墙互谅互解被传为佳话的故事。（幻灯片出示挂图）由此引出本课主题：尊重与理解
二、新课传授
1、
出示挂图（关于尊重方面的）
（1）
和邻居见面主动热情打招呼
（2）
不在背后议论别人……
2、
义。
建议学生根据生活中实例来编排小品，从而更理解“尊重”含
3、
出示有关理解方面的挂图
（1）
让同学评价一下图中两位小朋友在理解方面做得怎么样？
（2）
那么你能结合身边实例，谈谈你为邻居做过哪些类似的事情？
4、观察P8图例，想一想以下几种小朋友做法对吗？为什么？
说一说心中只有自己，没有他人
行吗？（也可由教师事先布置，让几名同学把P8图例演出来，更能给学生留下深刻印象）
5、通过前面的学习，请同学思考一会，看一看谁能当一下小
老师给大家总结一下今天学习的内容呢？
（邻里之间要互相尊重，互相理解，当邻居之间发生矛盾、产生误会时应该彼此谅解、谦让、和睦相处。）
6谈一谈今后你和邻里之间怎样和睦相处？
三、实践活动
老师把大家环境相似的学生编排在一组，请同学们回去自己制定一份文明公约，下次课大家互说互评，看哪组制定的公约最好。
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来自：学校：辽阳市白塔区太子河小学
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