1 我是小小安全员优秀教学设计

我是小小安全员

教学目的：

1.知道家务劳动时容易发生哪些安全事故，明白家务劳动时的注意事项并知道当危险发生时的急救方法。

2.加强学生的安全意识。

3.认识居家安全的重要性，知道要从小事做起，预防灾难的发生。

重点：

1.知道家庭生活中容易出现哪些安全隐患从而做到及时防范。

2.具有在居家时、做家务时遇到危险的急救知识。

难点：

1.认识安全隐患的危害性并有较强的安全防范意识。

2.具有当安全事故发生时“处事不惊，冷静处理”的心理素质。

教学过程：

课前谈话：

你觉得我们平时上课应该怎么呀？

根据学生的回答，板书成“聪”字。

是啊，是有用耳倾听，我眼观察，积极举手发言、用心思考，这样你就是一个聪明的孩子。

一、辨音、看新闻导入

1.今天吕老师想先来考考你们的听力，行不行？（声音这么小，是没信心吗？行不行？）

气势磅礴呀！好，听，这是什么发出的声音？

NO.1（消防车声）NO.2（救护车声）NO.3（警车声）

2.你在什么情况下听到过消防车声，救护车声或者警车声呢？

警车，救护车双管齐下，更好的维护了大家的安全。

3.吕老师再来考考你们的眼里，大家平时看新闻吗？

出示火灾新闻

4.看了这则新闻，此时，你想说些什么？（学生自由说）

预设：（应该可以避免这样的事故，火灾真无情，我们要预防火灾的发生）

5.小结：生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸。生命只有一次，我们必须珍爱生命，关注安全。这节课我们就来争做一名安全员。

齐读题目——我是小小安全员

二、关注隐患，预防灾难

1.家庭安全是我们平安、健康成长的重要保证，那就让我们先从家说起，小安全员们，你们平时在家做些什么呢？有没有帮父母做过家务呢？（学生自由发言）

2.你和你家人在做家务事，有没有因为不小心而受到意外伤害的？

3. 常言道：“十灾九大意。”很多灾难都是平时不注意而导致的。今天我们班级来了个客人，叫马小哈。看！（读马小哈的自我介绍）今天马小哈来请我们403班的同学帮助，帮他找找他居家生活中存在的隐患。让他安安全全过日子。

马小哈给我带来了4个苹果请我们吃，但是每个苹果后面都有一个问题，谁有信心吃到这些苹果？

4．出示1.2.3.4请学生选择点击，帮马小哈解决问题。

（1）、洗澡：

洗澡，多简单的事情呀！难道还有什么隐患？

（调整水温，防止烫伤、用上防滑垫，防止滑到）

是啊，生活无小事，事事要小心。

（2）、拉肚子：

马小哈这天狂拉肚子，这是怎么啦？

你知道除了生病外，还有什么情况也会导致拉肚子。

（棒冰吃太多、暴饮暴食、一会吃冷，一会吃热的、吃变质的食物）

提别提醒：夏天到啦，有些同学抵挡不了冷饮的诱惑，满肚子满肚子的灌，结果马上肚子痛，拉肚子

是啊，吃的不小心也会导致拉肚子或者食物中毒。

（3）登高拿物：

你平时做过这个事情吗？看样子很多同学和马小哈一样，经常做危险的事情。你有什么要建议给他吗？

（凳脚要放稳、请别人扶着、根据自己的情况而定，量力而为）

（4）烧开水：

这个有点难度系数比较高了，我想危险系数也高了吧！谁来说看！

(小心用火、烧水中途不能走开

为什么、记得关煤气。) 防止煤气泄漏：你还知道那些情况下也会导致煤气泄漏吗？（烧开水时满出来的水会浇灭火，从而让煤气泄漏）) 在大家的提醒下，水安全地烧好了，现在要倒开水了：谁会倒开水？

我们请一个学生上来倒倒看？（抽生）

在他倒水之前，你有什么建议提醒他注意吗？（学生提意见）（把热水瓶安稳地放在地上/双手拎/慢慢倒/水不要倒的太满。。。。。。）

根据学生的意见现场演示。（这样倒水多安全，就不要烫伤我们的手了。）

评价：哦，他提的这一点非常重要

好方法也能帮我们避免伤害

往往小诀窍就是安全的关键点

家务小能手呀

5.我想马小哈听了我们的意见，一定会有很多收获的。

小结：同学们，“十灾九大意”，防患于未然（板书）才是最重要的。（PPT）

三、案例分析

处理煤气中毒

刚才我们提到了如何防止煤气泄漏，但是，如果

，万一，危险发生，煤气真的泄漏啦，那可严重了，会导致煤气中毒，严重的会休克甚至死亡啊！那遇到这种情况，我们该怎么办？我们来看看书本70页里的这个故事。

1.

奶奶转危为安啦，文中的哪些方法值得我们学习。

2.

学生交流

情境模拟：

①讲到人中穴，知道人中穴在哪儿吗？（请同学上台找找）

②对了，那怎么掐？（伸出你的大拇指，用力往下按）（请同学上来演示昏迷）

③说感受（哈哈，感到疼，说明昏迷的人已经醒过来了，有感觉了）

（好，在遇到有人昏迷时我们就可以用最简单的急救方法——掐人中穴（齐说）因为是一个重要的急救穴位，刺激人中具有升高血压的作用。提高血压可以保证各脏器的血液供应，维持生命活动。）

如果做了以上的事情，我们还是无法施救的情况下，我们还是要赶紧拨打急救电话——110或者120 3.通过这一故事你明白了什么？（正确使用，保持冷静）板书

直面火灾

上面提到了110和120，那什么时候拨打119呢？（火灾）

1．在我们居家生活中，哪些情况会引起火灾呢？

（玩火/用电/烟头/点蚊香/液化气/放鞭炮）

特别提醒：有些

爸爸喜欢在床上吸烟，然后将烟头和打火机放在床头，你觉得怎么样？为什么？（卧室里有很多易燃物品）记得提醒你的爸爸。

2.小小的火苗一不小心就会染成熊熊烈火，让我们如此的措手不及。如果着火了，该怎么办？

2、学生四人小组讨论交流，然后全班汇报

预设：（1）、学习如何报警

A、怎么拨打119呢？让我们来试一试。老师现在时119接线员，你家着火了，你试试看怎么说。

B、请学生点评他讲的怎么样？

C、视频播放如何拨打119。（板书：说清地点/火势/姓名）

D．再尝试拨打一次119。（加上：最好能到路口去接，节省找地方的时间）

（2）、如何使用灭火器

A、

说到灭火器，有点麻烦啦，让我们先来了解一下。

B、

视频播放灭火器

（干粉灭火器：适用用油田/油库/炼油厂/化工厂。但是也是便宜，最适合家用的灭火器，因为他对木质和棉质起火特别有用.）

C、

除了灭火器，一般的小火，你还有哪些灭火方法。

（湿布/锅盖/杯盖/沙土/食盐/如果衣服着火了怎么办？打滚压灭）

（3）、家中起火，当火势加剧时，我还记得我最喜欢的玩具在里面，这么办呢？妈妈说存折什么都在柜子里要去拿呢？（活着的人才是最好的身份证明）切忌逃生第一，任何东西都比不上生命。

（4）、那怎么逃生呢？不同

的情况我们要有不同的方法，让我们来讨论一下

出示表格，教师简单介绍，然后同桌商量完成。

交流，教师总结

（5）

、为了我们的生命安全，让我们再来仔细地来了解一下如何对付

“火灾”吧！视频播放

四、竞赛巩固

1、看来同学们对于火灾小知识还是有很多的了解的，看看我们4组同学有怎样的表现，我们来一次小竞赛吧！竞赛分为必答题和抢答题，答对一题得5分，抢答题答错一题扣5分。

2、首先是必答题。（ppt出示）

3、几轮下来，各组不分胜负，接下来，我们来进行抢答题，老师读完题后说开始才能进行抢答，答错一题扣五分。

4、表彰胜利的小组。（掌声恭喜）

五．儿歌总结

1、纸板拼成家：

大家的表现很棒，奖励大家玩个拼字游戏。（邀请4个学生）

同学们，让我们来看一下这是什么？（卡纸板书拼起来）——家。

2、家是呵护我们成长的港湾，家庭的安全是我们平安、健康成长的重要保证，但是，意外伤害常常就发生在家庭生活中，给家庭和社会带来痛苦和灾难，因此，居家生活我们要从小事做起，预防灾难的发生，让我们牢记这首《安全之歌》，做一名合格的小小安全员。

3、齐读《安全之歌》

你拍一,我拍一,牢记安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,家电使用要规范。

你拍四，我拍四，变质东西不能吃。

你拍五，我拍五，时刻不忘关煤气。

你拍六，我拍六，救生方法要牢记。

你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。

你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。

你拍九，我拍九，火警要拨119。

你拍十，我拍十，争做安全小卫士。

4、总结：我们希望大家平时在居家生活中懂得防患于未然，但是不幸发生灾难时，请记住保持冷静，逃生第一。

六、布置作业