祖国祖国我们爱你ppt配套的板书设计及意图

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2018-06-05 14:42:00
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祖国祖国我们爱你ppt配套的板书设计及意图

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关键词:祖国祖国我们爱你ppt配套的板书设计及意图

正文

第一课时 本课时教学内容:表演《祖国祖国我们爱你》

本课时教学目标:

1.能用欢快、活泼的情绪,甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。

2.开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。

3.热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。

本课时教学重点:

1.在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。

2.学会用自然优美的声音演唱歌曲,可以用轻声带假声来演唱。

教学难点:

1.掌握歌曲八分音符、四分音符和二分音符的准确演唱。

2.学生能够从演唱形式、力度、速度等方面进行创新表演。

教学准备:钢琴、多媒体电教设备、教学光盘等。

教学过程:

一、组织教学

1.师生听着《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。

2.师生用音乐语言相互问好。

二、导入新课

1.课件展示中国地图。

师:我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡,在这上面绿色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流,让我们一起来欣赏祖国的风光吧!

2.用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件展示祖国的风光图片(如:长城、故宫、黄河等)和奥运夺金、火箭发射、阅兵仪式等精彩片段,让学生欣赏。

三、揭示、板书并歌唱课题

1.老师板书课题,并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。

2.老师指导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲切)。

师:谢谢孩子们深情地歌唱。听,有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱! 四、聆听歌曲,突破难点

1.课件播放歌曲范唱,学生边聆听边联想画面同时感受歌曲情绪。

问:听了歌曲你脑海中出现了怎样的画面?你的心情是怎样的?

师:我为你们再唱一遍,请四位孩子根据歌曲内容上台画画,其余的孩子合着

音乐打节拍.

2.老师合着课件MTV伴奏范唱歌曲,请四位孩子上台画画,其余学生打着强弱拍。

3.采取师问唱生答唱的形式学唱第三乐句。(如:画什么?长在哪里?) 五、学唱歌曲

1.课件播放歌曲范唱,四小组各分一乐句零乱歌词上台拼贴好并评价。边有节奏地教念歌词同时配上简单的舞蹈动作。

2.按节奏朗读歌词。

3.各小组有节奏地念歌词并配上动作汇报并且互评。

4.跟琴视唱歌谱。

5.学生随着课件动画图形谱划着并轻声跟范唱完整歌唱一遍歌曲。

6.跟琴填唱歌词。

7.课件播放歌曲伴奏,全体学生合伴奏有感情地歌唱歌曲。

六、课堂延伸

师:谢谢热爱祖国的孩子们!请你们课后去找一找、听一听、唱一唱歌唱祖国、热爱祖国的歌曲。

七、课堂小结

孩子们,我们有一个共同的名字叫中国,为我们是中国人而感到骄傲自豪吧!好好学***后成为祖国的栋梁之材! 八、下课,学生合着伴奏唱着《祖国,祖国,我们爱你》出教室。

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来自:学校:西安市灞桥区纺织城小学

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