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小学四年级音乐上册《甘洒热血写春秋》教学设计教学目标:1、让学生简单了解京剧的知识2、在聆听、模唱旋律、身段表演中,进一步体验和表现京剧的韵味。3、激发学生对京剧的兴趣,培养学生的爱国热情。教学重点:模唱旋律,感受京腔京韵。教学难点:重点感受结束句“甘洒热血写春秋”的唱腔特点。教具:电子琴多媒体课件

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聆听 甘洒热血写春秋PPT配套教学设计内容

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小学四年级音乐上册《甘洒热血写春秋》教学设计

教学目标

:1、让学生简单了解京剧的知识

2、在聆听、模唱旋律、身段表演中,进一步体验和表现京剧的韵味。

3、

激发学生对京剧的兴趣,培养学生的爱国热情。

教学重点

:模唱旋律,感受京腔京韵。

教学难点

:重点感受结束句“甘洒热血写春秋”的唱腔特点。

教

具

:电子琴

多媒体课件

教学过程

:

一

、创设情境,导入新课

师播放一段优美的京剧唱腔,让学生聆听。初步感受京剧的美。

二、学习新知,感受京腔京韵

1、师生谈话,说说你眼中的京剧。

2、师介绍京剧知识,出示图片,四大行当、四大流派、介绍京剧的板眼。

3、看一段京剧视频卖水《表花》,激发学生的兴趣。

4、师介绍现代京剧《智取威虎山》的故事。

5、播放视频《甘洒热血写春秋》,聆听欣赏。初步感受京剧唱腔。

6、师给学生范唱一遍,感受杨子荣的形象。

7、再听视频范唱,感受铿锵有力的唱腔。

8、模唱京剧《甘洒热血写春秋》的旋律

三

、情感体验,巩固练习

利用身段表演表现京剧、感受京剧的美。

四、表现升华

加入唱词,感受作品的内涵。

教师小结

:今天简单了解了京剧,感受了京剧的美。同学们要热爱民族艺术,把我们的民族艺术发扬下去。

单玉娟

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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Q:如何找到配套课件?

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