三 新时期的外交政策与成就ppt配套的教学设计及说课稿

新时期的外交政策与成就

一、教学内容

本节课要学的内容是必修一专题五第三课，主要内容有新时期外交政策的调整、以联合国为中心的多边外交、新型的区域合作。其核心内容是新时期外交政策的调整。理解它的关键在于把握20世纪80年代以后，国际国内形势的特点，并且要深刻认识外交是国家政治经济政策的延伸，外交政策的出发点是最大限度的维护国家利益。学生已经学过上节课的内容，本节课知识就是由上节课内容发展而来，为本节课的学习做好了铺垫；由本本节课内容与政治学科紧密相连，在本学科是一个较为重要的知识点。

二、教学目标

1、教学目标：

理解新时期中国外交政策调整的背景和内容；了解中国在联合国好地区性组织中的重要外交活动。深入认识和体会中国和平共处五项原则在新时期的发展和深化以及中国在国际事务中的作用和对世界和平与发展的贡献。

2、目标解析：

理解新时期中国外交政策调整的背景主要是从国际国内形势的变化、国家外交政策的实质等方面来把握。新时期中国外交活动的目的是维护国家利益好推动世界和平与发展，要让学生由表及里、由浅入深理解历史事件的实质。

三、问题诊断

本节课学习过程中学生可能遇到的问题提是：和平共处五项原则在新时期发展深化的具体表现。产生问题的根源主要是次问题跨度较大学生难以全面的把握。解决问题的方法是讲述的过程中对此问题进行详细讲述，同时通过大量具体史实来加以论证。

四、教学过程

问题一：外交政策的调整

设计意图：通过此环节教学使学生掌握新时期我国外交政策调整的背景内容及目的。

师生活动：学生阅读教材思考回答问题。教师提出问题并根据学生回答情况进行补充和点评。

问题1、新时期我国外交政策调整的背景

国际：国际局势趋向缓和，和平、发展逐渐成为时代的主题。（调整的可能性）

国内：中国进入改革开放时期，全国人民一心一意搞经济建设。（调整的必要性）

问题2：调整的内容主要有哪些？

独立自主的外交具体表现为不结盟；长期实行改革开放，坚持和平共处五项原则，同世界上一切国家建立和发展外交关系。

问题3：调整的目的是什么？

为我国社会主义现代化建设营造一个良好的国际国内环境，从而促进我国经济的发展。

例题一：新时期，我国外交活动的目标调整为

A、反对霸权主义，维护世界和平，为现代化建设争取一个国际和平环境。

B、发展壮大社会主义的力量。

C、实行不结盟政策。

D、建立以中国为中心的国际关系格局。

变式训练：在对待世界局势的分析上，新时期一个重要的突破是

A、提出三个世界划分的理论 B、提出“较长时间内不发生世界大战是可能的”估计

C、提出反对霸权主义和强权政治。 D、认定当今世界的两大主题是战争与和平。

问题二：以联合国为中心的多边外交

设计意图：使学生认识联合国是当今世界上最普遍、最权威的国际组织，认识我国在联合国中的地位、作用以及我国为维护世界和平所做的努力。

师生活动：要求学生列举史实，论从史出。

问题1：中国积极参与以联合国为中心的多边外交的前提是什么？

中国坚持奉行独立自主的和平外交政策，坚决维护《联合国宪章》的宗旨和原则。

问题2：具体表现有哪些？

（由学生列举史实）

问题3：中国的这些外交活动起到哪些作用？

对维护世界和平，促进国际交流与合作方面起了积极的作用；扩大了中国的国际影响。

问题4：以上事实说明了什么？

中国是世界大国，中国履行大国的义务，承担大国的责任。

例题二：下列各项最能体现中国在国际社会长期发挥作用的是

A、担任联合国常任理事国 B、坚持独立自主的外交政策

C、成为世贸组织的成员国 D、在亚非会议上倡导求同存异

变式训练：到2006年底，有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。中国积极参与联合国维和行动，就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行国际法义务的责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的哪一特点

A、奉行独立自主的和平外交 B、重视同大国建立伙伴关系

C、重视经济外交和不结盟政策 D、开展以联合国为中心的多边外交

问题三：推进新型区域合作

设计意图：使学生进一步掌握新时期我国的外交活动及特点。

问题1：我国积极推进新型区域合作的成就

积极参与亚太积极合作组织的活动

倡导建立上海合作组织，构建一种新型的国家关系：结伴而不结盟。

问题2：上海合作组织的发展历程以及意义

（由学生归纳）

例题三：中国致力于促进地区的和平与稳定的主要表现有

A、2011年底加入世贸组织 B、参加亚太经济合作组织的各项活动

C、决定建立中国—东盟自由贸易区 D、倡导成立上海合作组织

变式训练：新时期中国的外交活动在国际上产生了哪些影响？

五、目标检测

1、改革开放以来，中国积极参与联合国的维和行动，就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行国际法义务的负责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的哪一特点(

)

A．奉行独立自主的和平外交政策B．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”

C．重视经济外交和不结盟外交D．开展以联合国为中心的多边外交

答案：D 2、***、邓小平、江泽民、***是新中国的四代领导人，他们在处理中美关系时，一贯坚持的原则和立场最重要的是(

) A．一个中国 B．一国两制C．不结盟 D．反对霸权主义

答案：A 3.邓小平说，过去我们搞了“一条线”战略，就是从日本到欧洲一直到美国这样“一条线”。现在我们改变了这个战略。这里的“改变”这样表现为

A.实行“一边倒”方针 B.实行不结盟的外交政策

C.提出和平共处五项原则 D.推进新型的区域合作

4.阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

——《共同纲领》

材料二：“1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手……因此，我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

——《尼克松回忆录》

材料三：“第三，坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力……我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴……推动各国根据本国国情实现振兴和发展；应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展……使人类更加和睦……”

——***在联合国成立60周

年首脑会议上的讲话

(1)材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？

(2)结合国际背景指出我国20世纪50年代外交政策的具体表现。

(3)“一个时代结束了，另一个时代开始了。”反映了中美关系发生了怎样的变化？对当时国际形势产生了什么影响？

(4)请举出两个例子，说明中国在改革开放以来，加强与世界各国更广泛的交流与合作，在国际舞台上发挥了越来越重要的作用。

（答案：(1)保障本国独立、自主和领土主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作。

(2)50年代，当时世界出现两极格局，新中国提出了“一边倒”的外交方针以及和平共处五项原则。

(3)中美关系由冷战对峙开始走向正常化。影响：有利于国际和平与安全；促进世界格局向多极化方向发展。

(4)①中国参与亚太经济合作组织的各项活动，并发挥了积极作用。②中国十分重视发展与

东盟的关系。1997年为缓解东盟经济危机做出了重大贡献。③中国积极发展与周边国家睦邻友好关系，2001年中国与俄罗斯等国共同创建了上海合作组织。(任举两例即可)）

4、改革开放前后我国的外交政策变化有何特点

六、课堂小结

20世纪80年代以后，国际国内形势都发生了变化，以邓小平为代表的党的第三代领导集体根据形势的变化，从我国社会主义现代化建设的需要出发，及时的调整了外交政策，充分体现了邓小平等领导人从实际出发，与时俱进的领导作风。外交是国家政治经济的延伸，新时期我国的外交政策不但提高了我国的国家地位，还极大地推动了我国的社会主义现代化建设。