13.鱼儿游啊游优秀教案范文.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：13.鱼儿游啊游优秀教案范文

一年级上册《鱼儿游游》教学设计

一、教学目标

知识与能力：引导学生通过观察、感受、体验等方法，发现所表现鱼的特点，分析鱼的外形和颜色，指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法，进行大胆夸张的表现水中游动的鱼。

过程与方法：学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩及形状，要大胆、富于想象，装饰丰富多彩，充分发挥每个学生的个性特点。引导学生对鱼儿形象的大胆夸张、提炼、概括，拓展学生对鱼儿的表现能力。

情感态度与价值观：增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。

二、教学重难点

教学重点：指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现鱼。

教学难点：引导学生感受鱼的美，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美的追求，并用自己喜欢的方法表现鱼儿之美。

三、教学过程

（1）谜语导入

身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手，能在水中游。

小鱼。

（板书：鱼儿游游）

（2）讲授新课

1、播放课件卡通鱼的图片

2、小组讨论鱼的身体都有哪些部分

3、课件播放鱼头、鱼尾、鱼鳍、鱼鳞、眼睛、嘴等等。

4、欣赏不同的海洋生物鱼

5、学生分小组讨论总结鱼都有哪些形状

6、想一想水中除了漂亮的鱼，还有些什么呢？

7、课件欣赏艺术家的作品

8、课件欣赏同龄小朋友的作品

四、学生创作

（1）、作业要求作业要求：

1.用铅笔起稿; 2.构图要完整; 3.画好的同学举手示意老师.再涂颜色; 4.涂完颜色的同学可以帮助周围画的比较慢的同学。

五、作品展示

选出优秀作品进行展品

六、课后小结

海洋里的鱼类五颜六色、千姿百态很是漂亮，他给我们带来了快乐，是我们人类的朋友。可是由于人们过度的捕捞和对环境的污染，大海里的鱼种类越来越少，有的甚至已经灭绝。所以我们一定要保护周围的环境，保护我们的海洋，让鱼儿生活的更加快乐，让我们的地球变得更加的美丽！

13.鱼儿游啊游优秀教案范文