唱歌　中国功夫　PPT专用教学设计内容

学四年级音乐中国功夫教案

小学四年级音乐《中国功夫》教案

徐尧

教学内容：

1.课题：视唱歌曲《中国功夫》。

2.学习歌曲中的一些基本音乐知识。

教学目标：

1.通过教唱，要求学会唱《中国功夫》这首歌，感受中国功夫的雄健，中国武术的博大精深。

2.让学生更好的了解中国武术作为中国传统体育项目，主要目的在于修身养性、强身健体，号召大家要将中华武术魂发扬光大。

3.学会四四拍的指挥手势。

教学难点：

1.懂得中国功夫的博大精深，感受中国武术的雄健气魄。

2.懂得歌曲的唱法、节拍。

一、新课导入

师：做好发音练习、以高、中、低三种不同的发音保护声带。

生：尽情的发到高音。

师：我们以《让我们荡起双桨》来做好发声。

师：你们看过电影《武当》片没有？你印象最深的是什么？生：武功。

师：你可以模仿武术动作吗？

师：今天我们就来学习一首关于中国功夫的歌曲。

二、新授

1、读歌词，理解歌词大意。

2.教唱歌谱，要求拖足节拍。

师：我们强身健体，在世界都很卓著的是什么？

生：武术。

师：是的，中华武术作为传统体育项目，它的重要性有多大。我们的中华武术博大精深，在全世界也具有一定的影响，它代表着华夏子孙自强不息的顽强精神。今天就让我们带着骄傲、自豪、刚健有力、自强不息的气魄一起来学习这首关于中国功夫的歌曲，一定要学会唱歌谱。

3.作品分析

师：本首歌曲共有3段，请同学们快速浏览，找出哪一段与众不同。

生：后两段是强有力的说读。

师：哪里不同？

生：是说的而不是唱的。

师：是的，这段不是“唱歌”而是“说歌”，这是一种新的演唱形式——说唱。这段当中提到了“棍、枪、剑、刀”这说的是什么？

生：练武的兵器。

师：歌词中又提到“豪气冲云天，内练一口气”表现了习武之人的正气与豪气。

4、教唱歌词，边唱边领会词意。

师：3段中，有两段歌词是一样的，你发现了吗？

生：1、2两段一样。

师：歌词是一样的，但是有什么不一样的地方吗？

生：速度不一样，节奏也不一样，力度也不一样。

师：是的。第1段速度慢，表现了英雄吸纳天地之气，要唱得有气势。第二段速度较快，表现英雄飒爽英姿的体态，要唱得有力量、有活力，充满正气。

师：教唱曲谱，清晰的表现出各段的不同之处。

生：跟着视唱曲谱，再唱歌词。

师：段中“东方一条龙”指什么？

生：伟大的祖国

师：“儿女似英雄”是指什么？

生：我们炎黄子孙——也就是你们。

师：“天高地远八面风”呢？

生：祖国辽阔的土地

师：“中华神功”呢？

生：武术

师：你们理解了词意，也跟着唱了两遍，现在用小声音跟着我唱。

5、全体演唱

师：你们第一、二段唱的好，可第三段要差些，最后一段一定要高音，不能降调，下去要多练习。

四、下课。