资料摘要
一、组织教学1、进教室2、师生问好二、复习歌曲1、复习歌曲(过门不加伴奏)2、纠正错误改进不足3、再复习(过门加声势伴奏)4、小组合作选用一到二件乐器在过门处加上伴奏。5、个别小组汇报(其他小组点评)三、歌曲表演1、导入:用设么方法把歌曲变得更充实有趣?(旁白、表演)2、学习表演:分配角色3、指导表
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唱 小老鼠找朋友PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:唱 小老鼠找朋友PPT配套优秀教学设计内容
正文
一、
组织教学
1、进教室
2、师生问好
二、
复习歌曲
1、复习歌曲(过门不加伴奏)
2、纠正错误改进不足
3、再复习(过门加声势伴奏)
4、小组合作选用一到二件乐器在过门处加上伴奏。
5、个别小组汇报(其他小组点评)
三、
歌曲表演
1、导入:用设么方法把歌曲变得更充实有趣?(旁白、表演)
2、学习表演:分配角色
3、指导表演:主角
小老鼠
教师示范两个不同的主角:学生总结表演要点。(A动作幅度大
B.动作配合节奏
C.歌词唱到小伙伴的时候小老鼠也不能闲着
表演要贯穿始终)
配角:表演要贯穿始终
请小朋友创作示范小动物的动作。
总结:舞台上的表演越夸张越好。
4、小组活动:指导分配角色
加上乐器伴奏(教师巡回指导)
5、各小组汇报:教师巡回过程中找出合作突出的小组,示范表演。
四、
课堂总结
1、帮助一下小老鼠,该凋谢设么毛病~ 2、总结下课。
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