4.脚底接地滚球教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

通加口八一希望学校体育教案教学内容基本信息任课教师年级知识与能力目标教学目标学习足球脚内侧踢球和脚底接球贾会利课时一课时四年级 32人电话18233140563知道并体会脚内侧传球的动作和方法过程与方练习柔韧性，协调性以及腿部力量等身体法目标素质情感态度能在活动中展示自我，并能体现自主学与价

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-09-05 01:44:48

来源学校

学校：平山县西柏坡镇通家口八一希望学校

4.脚底接地滚球教学实录与评析

未知

2024-09-05 01:44:48

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.脚底接地滚球教学实录与评析

正文

通加口八一希望学校体育教案

教学内容

基本信息

任课教师

年级

知识与能力目标

教学目标

学习足球脚内侧踢球和脚底接球

贾会利

课时

一课时

四年级 32人

电话

18233140563

知道并体会脚内侧传球的动作和方法

过程与方练习柔韧性，协调性以及腿部力量等身体法目标

素质

情感态度能在活动中展示自我，并能体现自主学与价值观习、合作的能力

目标

重点

教学重难点

难点

支撑脚与击球部位

击球的力度和方向准确性

教学过程

开始部分：集合整队

准备部分：热身活动

基本部分：足球脚内侧踢球和脚底接球

结束部分:整理放松，课堂小结

教学环节（注明每个环节预设的时间）

开始部分

（2分钟）

教师活动

学生活动

设计意图

一、集合整队：体育委员整一、组织：培养正队、检查人数

二、师生问好

三、宣布本节课内容及要求

四、安排见习生

两列横队

☆☆☆☆

○○○○

△

确的身体姿势，和遵守纪要求：快、律的习静、齐。精惯，做神饱满，注好热身

准备活动

（6分钟）

田径场慢跑两圈。

意力集中。

活动，防止运动

损伤。

一、

准备活动：四路纵队绕

二、

游戏热身:将学生分成两

组,每组16人,玩手部传

接球游戏。

活动手腕、脚踝

一、熟悉球性

1、踩球

2、揉球

3、踢球

组织：

二、脚内侧传球

1、引出课题：脚内侧传球

基本部分

2、学生两人一组，自主尝试（29分用脚内侧传球。

钟）

3、小组讨论：如何能够准确

的将球传到同伴的脚下？并且

让同伴接的舒服？

4、教师讲解示范动作。

口诀：一撑、二摆、三踢。

5、学生规范动作，进行练

习。教师巡回指导，纠正错误

动作。

x x x x x x 教师提o o o o o o 问并讲解脚脚

△

要求：精神各个部位。

集中

要求：

教师观（1）不能大察学生力踢球。

练习。

（2）将球停

稳后，才能

踢球。

积极参与学习与练习，学

结束部分

三、游戏“踢准比赛”

游戏方法：将学生分成4组，每队一个小足球，队伍站成一排，两脚分开站立，第一名同学将球从队伍腿中间踢给队尾同学，队尾同学先用脚底将球接住，再抱球到队首，以此类推。每队队员轮流一遍。快者获胜。

一、认真观

1、清楚游戏方法及规则。

2、展示自我、表现自我。

3、分组进行比赛。

1听从指挥。

2和老师一起交流。

3安排值日生归还器材。

四、获胜小组分享获胜小诀窍

教师给予补充：

1支撑腿位置要正确

2、摆动腿膝盖弯曲，脚尖微翘

3、击球部位要正确，击球方向要正确，击球力度要适中。

再次进行小组比赛

1、教师带领学生做放松

2、组织学生相互交流

3、安排归还器材

1.通过这节课的学习，过高的估计了学生的接受能力，以后的教学过程中一定要做好提前工作，掌握学生教学反思

的学习能力。

2.细节动作抓的不够严密，学生动作欠到位，击球部位不准确，击球方向不正确。

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.脚底接地滚球教学实录与评析