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《后翻滚》一、教学目标1、认知目标:能说出滚动的动作要领,试着做出后滚翻动作,模仿出动作的全部过程。2、技术目标:有兴趣,乐于后滚翻的练习,使70%—80%学生做出后滚翻动作。3、情感目标:增强团结合作意识,安全锻炼和创意学习意识,培养学生的勇敢精神。二、教学重难点: 重点:团身、后倒、手翻掌

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2.后滚翻教案范文

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2.后滚翻教案范文

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《后翻滚》

一、教学目标

1、

认知目标:能说出滚动的动作要领,试着做出后滚翻动作,模仿出动作的全部过程。

2、

技术目标:有兴趣,乐于后滚翻的练习,使70%—80%学生做出后滚翻动作。

3、

情感目标:增强团结合作意识,安全锻炼和创意学习意识,培养学生的勇敢精神。

二、教学重难点:

重点:团身、后倒、手翻掌贴肩、推掌。

难点:团身紧、滚动快、推手有力、起身稳。

三、场地器材:

场地:篮球场一块。

器材:体操垫10块、笑脸10个、音响一套、塑料花盆(大)4个(小)4个、沙包20个。

四、教学过程

(一)开始部分

1.体育委员整队报告人数。

2.师生问好!

3.宣布本课的内容及要求。

4.检查服装安全。

上课队形

xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx △

(二)热身阶段

1、二路纵队合分走两圈,配音乐《红星歌》。

二路纵队合分跑两圈。

2.热身舞配音乐《荷塘月色》。

3.专项准备活动(4×8拍) 击掌绕腕、摇头虫、划小船、跳跃运动 (三)学习与体验阶段

1.复习前滚翻(4分钟)

2.从前滚翻内容导入后滚翻尝试练习。

3.背诵儿歌

两手前撑垫前蹲,低头团身向后滚,翻掌推手加推手,像球滚过站起身。

4.教师边说儿歌边示范。

5.尝试练习。

6.斜面练习,夹物练习。

7.分组交流学习,小组内同学相互探讨交流。

8.游戏挂笑脸:

把学生平均分成4组,每组排头处放一块垫子,从排头到终点20米处放两个塑料花盆大小各一个,每组排头听到开始的信号?从垫子上做一个后滚翻动作,跑到终点把两个花盆交换位置后返回与第二个同学击掌后回本队尾,第二个同学依次进行,先完成的小组挂笑脸一张,笑脸多者为胜。

(四)热身放松

1.集合队伍;师生随音乐跳儿童四步舞。

2.课堂点评;

3.送还器材;

4.师生再见。

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