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第11课学习目标:知道不按规则运动和游戏会使身体受到伤害. 学习内容:双手向前、后抛实心球。学习步骤:情景导入教师活动:1.组织队形练习原地三面转法、齐步走。教师呼口令。 2.组织游戏《截住空中球》教师请同学总结上次游戏中存在的问题 3.教师总结并提醒游戏中要注意的

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投掷教案设计(一等奖)

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第11课

学习目标:知道不按规则运动和游戏会使身体受到伤害. 学习内容:双手向前、后抛实心球。

学习步骤:

情景导入

教师活动:1.组织队形练习原地三面转法、齐步走。教师呼口令。

2.组织游戏《截住空中球》教师请同学总结上次游戏中存在的问题

3.教师总结并提醒游戏中要注意的地方。

4.组织游戏,教师巡回指导。

学生活动:1.认真的完成队列练习并知道队列练习的意义。

2.积极的发言把自己在上次发现的问题讲出来以便同学

能及时的纠正。

3.和同学们一起完成游戏。并积极的投入游戏的快乐中去。

组织:以圆形完成练习。

合作探究、掌握技能

重 点:学会正确的用力顺序,向前上方和后上方抛出。 难 点:用力顺序正确,动作协调

教师活动:1.组织学生做准备活动,作好压肩和绕环练习。

2.教师示范前抛和后抛练习。并请同学们讲一下这两个动作的方法。

教师对技术要领进行讲解和总结。

3.组织练习。讲解练习的方法和要求特别要提出练习时要注意安全。

4.教师要及时的纠正错误动作。

学生活动:1.认真的作好准备活动以最好的状态进入练习。

2.注意教师的示范动作并积极的总结。

3.在教师的指导下认真的练习。并且要把动作做正确。 组 织:

四列横队。

素质练习

教师活动:教师组织素质练习《俯卧撑》 学生活动:在教师的组织下完成练习

组 织:四列横队。

课后小结:1.在游戏中存在离开自己的位置到同伴的位置抢球的状况.这种情况及时的纠正.女同学依然有害怕接球的现象. 2.实心球的练习中,存在着出手点偏低以及出手慢的现象.要求同学们的出手点改在前额的上方.

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