第三节 足球简单组合动作教学设计一等奖

与健康》课时教案篮球——三步上篮教学内容篮球：

一、复习行进间运球

二、篮球运球三步上篮教学目标1、认知目标：通过教师学生积极参与三步上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育江狄覆贪卫棒仪敢苦揣蛮余殉岳测隅粗皂跑翱溉蓄月缠青琐尚财顾耍荒川梁谓呐足孰窑处瓮迭兔包篡男屁铡憋肩寇氰莱所厚散徊硕咏孺餐动稀痒修

教学内容

足球球操

1、认知目标：通过练习使同学们能了解动作要领和练习方法。

教学目标

2、技能目标：通过练习使85%学会技术动作并发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3、情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。

教学重点

熟练基本动作。

有节奏的完成动作。

器

材

教师活动

1、教师到位观察情况。

2、宣布教学内容

。

3、安排见习生。

1、教师创设情景。

2、带领动物们做热身活动。

2、给动物讲清楚比赛要学习的动作。

足球41个

足球场一块

教学难点

教

学

进

程

教学内容

一、导入

1、

体育委员整队、报告人数。

2、师生问好。

3、强调安全注意事项

3．

提出本课教学目标与要求。

4． 检查服装，安排见习生。

二、情景导入

1、情景插入

老师讲述同学们在空余的时候看电影会看到动物们比赛的情景，并让学生融入到足球就是道具，学生自己是动物，教师是带领动物们学会比赛动作的师傅。

2、热身活动

带领学生跟着音乐的节奏进行找法宝，

学生活动

组织形式及要求

组织形式：如1、体育委图1 

员整队，

并向教师

汇报出勤

情况。

要求：静、齐、快。



1、认真听如图2师傅讲

话，快速融入情

景。



2、认真听师傅讲述

的问题积要求：跟着矿工极回答问带的路线进行热题。

身学习

学生活动

组织形式及要求

激

发

兴

趣

情

景

创

设

教

学

进

程

教学内容

教师活动

情

景

创

设

教

学

进

程

一、

情景部分

第一节：弹腿

双脚有节奏的屈伸，双手持足球在胸前。1-2个8拍

第二节踏步：左手持球，踏步，1x8拍，右手持球，踏步2x8拍

第三节

踩球

方法：动物们双手叉腰，左右脚交换踩足球的正上方。

分组练习

分组表演

二、（身体素质拓展）

方法：过河运球游戏

学生两人一组，进行在有障碍物的情况下进行运球比赛，最先完成一组为胜。

1、

师傅创设情景、

2、

示范技术动作。

3、

要求矿工认真听讲积极思考。

4、

师傅巡回指导。

1、师傅进行考核技术动作的示范。

2、要求动物们积极思考和模仿技术动作。

3、组织动物到自己的场地进行提升。

4、师傅巡回指导。

1、师傅进行技术动作的示范。

2、要求矿工们积极思考和模仿技术动作。

1、

快速融入情景之中。

2、

认真观察师傅的示范动作。

3、

对师傅提出的错误动作及时纠正。

1、认真观察师傅和矿工的技术示范动作，主动思考。

2、对师傅提出的错误动作及时纠正。

1、认真观察师傅和动物的技术示范动作，主动思考

如图3





要求：动物安静迅速按照指定位置站好进行学习

如图4要求：有序，安全。要求；各小组成一列横排，先完成一组举手示意师傅。

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式及要求

1、放松

1、师傅讲要1、动物方法：动物们围成一个圈，师求。

门认真听傅在中间进行放松动作的示范，2、要求矿工讲。

随着音乐的节奏放松。

们认真听讲。

2、把圈要求：根据师傅情

围好。

讲的要求操作。

景

创

设

3、回归生活

1、、老师提问

1、同学们要求：同学们成4、小结：动物们回顾本课的认真听老4列横排站好认学习内容。

师的问真听讲。

题，积极回答





身

1、

集合整队



2、

清点人数

1、师傅吹口1、动物听

心

3、

表扬总结

哨集合. 到集合以

4、

归还器材

2、要求矿工后迅速靠要求：快、静、愉

们迅速到位. 拢。

齐



悦

平均心率

110--130次/分

课后备注：

最高心率

135次/分

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