资料摘要

预防呼吸道传染病教学目标1、使学生了解呼吸道传染病的传播途径、常见症状和护理方法。2、通过学习使学生掌握预防呼吸道传染病的方法。3、培养学生养成良好的卫生习惯。教学重点呼吸道传染病的预防教学难点了解传播途径教学过程一、导课:1、字谜:吞吞吐吐2、呼吸系统结构3、什么是呼吸道传染病?4、常见的呼吸道传

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五、预防呼吸道传染病课件配套优秀获奖教案

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五、预防呼吸道传染病课件配套优秀获奖教案

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关键词:五、预防呼吸道传染病课件配套优秀获奖教案

正文

预防呼吸道传染病

教学目标

1、使学生了解呼吸道传染病的传播途径、常见症状和护理方法。

2、通过学习使学生掌握预防呼吸道传染病的方法。

3、培养学生养成良好的卫生习惯。

教学重点

呼吸道传染病的预防

教学难点

了解传播途径

教学过程

一、导课:

1、字谜:吞吞吐吐

2、呼吸系统结构

3、什么是呼吸道传染病?

4、常见的呼吸道传染病有哪几种?(流感、腮腺炎等)

二、了解两种呼吸道传染病

1、流行性感冒

(1)、传播途径

(2)、临床表现

(3)、症状特征

2、流行性腮腺炎

(1)流行性腮腺炎是怎样传染的?

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人

的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。

(2)怎样预防腮腺炎?

避免与腮腺炎病人接触;

腮腺病人要隔离治疗,病好后才能上学。

可煎服板兰根等草药预防。

三、怎样预防呼吸道传染病?

(一)洗手行动

1.勤洗手、20秒、正确的洗手方式

2.注意卫生。

3.积极锻炼身体。

4.合理饮食、营养均衡。

5.保证充足的睡眠。

6.随着天气变化添减衣服。

7.注射疫苗

8.少去人多的公共场所

(二)开窗行动

1.通风数次

2.勤打扫卫生

3.不直接接触患者

四、读一读、记一记、健康小秘诀

说说自己的感受;

五、作业:预防呼吸道传染病有那些方法?

板

书

设

计

冬季传染病的预防

计划免疫

注意卫生

少去公共场所

会添减衣服

积极锻炼身体

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