资料摘要
预防呼吸道传染病教学目标1、使学生了解呼吸道传染病的传播途径、常见症状和护理方法。2、通过学习使学生掌握预防呼吸道传染病的方法。3、培养学生养成良好的卫生习惯。教学重点呼吸道传染病的预防教学难点了解传播途径教学过程一、导课:1、字谜:吞吞吐吐2、呼吸系统结构3、什么是呼吸道传染病?4、常见的呼吸道传
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五、预防呼吸道传染病课件配套优秀获奖教案
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关键词:五、预防呼吸道传染病课件配套优秀获奖教案
正文
预防呼吸道传染病
教学目标
1、使学生了解呼吸道传染病的传播途径、常见症状和护理方法。
2、通过学习使学生掌握预防呼吸道传染病的方法。
3、培养学生养成良好的卫生习惯。
教学重点
呼吸道传染病的预防
教学难点
了解传播途径
教学过程
一、导课:
1、字谜:吞吞吐吐
2、呼吸系统结构
3、什么是呼吸道传染病?
4、常见的呼吸道传染病有哪几种?(流感、腮腺炎等)
二、了解两种呼吸道传染病
1、流行性感冒
(1)、传播途径
(2)、临床表现
(3)、症状特征
2、流行性腮腺炎
(1)流行性腮腺炎是怎样传染的?
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人
的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。
(2)怎样预防腮腺炎?
避免与腮腺炎病人接触;
腮腺病人要隔离治疗,病好后才能上学。
可煎服板兰根等草药预防。
三、怎样预防呼吸道传染病?
(一)洗手行动
1.勤洗手、20秒、正确的洗手方式
2.注意卫生。
3.积极锻炼身体。
4.合理饮食、营养均衡。
5.保证充足的睡眠。
6.随着天气变化添减衣服。
7.注射疫苗
8.少去人多的公共场所
(二)开窗行动
1.通风数次
2.勤打扫卫生
3.不直接接触患者
四、读一读、记一记、健康小秘诀
说说自己的感受;
五、作业:预防呼吸道传染病有那些方法?
板
书
设
计
冬季传染病的预防
计划免疫
注意卫生
少去公共场所
会添减衣服
积极锻炼身体
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