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400米耐久跑技术与体力分配执教时间:课题:400米耐久跑技术与体力分配课时:教学目标:一、通过教学,使学生初步掌握耐久跑的动作方法。二、进一步巩固提高广播操的动作质量及准确性。三、发展耐久素质,培养学生勇敢顽强的意志品质。教学重点:连贯协调、体力的分配教学难点:准确规范、途中跑教学准备:教学过程:

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4.400米耐力跑的技术与体力分配教学创新设计

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4.400米耐力跑的技术与体力分配教学创新设计

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关键词:4.400米耐力跑的技…教学创新设计

正文

400米耐久跑技术与体力分配

执教时间:

课题:400米耐久跑技术与体力分配

课时:

教学目标:一、通过教学,使学生初步掌握耐久跑的动作方法。

二、进一步巩固提高广播操的动作质量及准确性。

三、发展耐久素质,培养学生勇敢顽强的意志品质。

教学重点:连贯协调、体力的分配

教学难点:准确规范、途中跑

教学准备:

教学过程:

一、开始与准备

1、体育委员整队

2、报告人数

3、师生问好

4、宣布本课内容

5、准备活动

组织教法:

二次备课

组织教法:分组不轮换

广播操——二、基本部分

一、复习广播体操

400米耐久跑

1、雏鹰起飞

一、教法:

2、出生的太阳

1、重复讲解示范

重点:连贯协调

2、分解分解练习

3、分解练习

难点:准确规范

4、完整练习

二:400米耐久跑

5、分组练习

6、集体练习

动作:起跑后约快跑20米——30米后,速度变匀速跑,全脚掌

着地过渡到全脚掌后蹬离地面,两三步一呼气,两三步一吸气,

快到终点时,冲刺跑。

教法:

1、讲解示范

2、50米加速跑、重点:体力的分配

变速跑

3、200米耐久跑

难点:途中跑

起跑——加速——匀速——冲刺

三、结束部分

1、放松

4、纠错

2、小结

5、400米耐久跑

3、下课

作业设计:

1、要求:放松认板书设计:

真听讲专心

2、布置作业

教后反思:

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关于本教案的常见问题

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