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第14课新航的开辟与早期殖民掠夺教案教学目标: 1.知识目标了解新航路开辟的原因.知道哥伦布发哲伦的主要活动:初步认识新航路开辟对殖民掉夺和欧洲资本主义发展的作用:了解殖民掠夺的概况:识记三角贸易的基本内容:理解三角贸易对非洲、欧洲的社会发展产生的影响. 2.能力目标通过对新航路的开辟、殖民掠夺进行
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第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺特级教师教学实录
未知
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关键词:第14课 新航路的�…特级教师教学实录
正文
第14课新航的开辟与早期殖民掠夺教案
教学目标: 1.知识目标
了解新航路开辟的原因.知道哥伦布发哲伦的主要活动:初步认识新航路开辟对殖民掉夺和欧洲资本主义发展的作用:了解殖民掠夺的概况:识记三角贸易的基本内容:理解三角贸易对非洲、欧洲的社会发展产生的影响. 2.能力目标
通过对新航路的开辟、殖民掠夺进行评价。提高学生一分为二、全面、客观评价历史问晒的能力. 3.情感、态度与价值观目标
新航路的开辟。为促进世界各大洲之间的联系。资本主义的发展准备了条件.给殖民地人民带来了沉重灾难.教学重难点: 重点:新航路开辟的过程和影响:殖民掠夺。
难点:一分为二地理解新航路的开辟. 教学过程:
导入新课:
1405--1433年,明成祖命郑和率镇庞大的船队七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,成为人类航海史上的壮举.大约60年后,西方也发生了- -次航海史上的壮举,这就是哥伦布的远航.15- -17 世纪,欧洲有许多冒险家进行了多次海外探险,开辟了通往亚洲和关洲的新航路,进行残酷海外殖民掠夺。今天我们就来学习《新航路的开辟与早期殖民掠夺》,了
解那个大航海时代. 讲投新课:
一.新航路的开辟
1.随者工商业的发展和资本主义萌芽的成长,西欧人出海远洋的动力是什么? (1)渴望从东方获取金银和香料等商品。(2)传插宗教。
2.葡萄牙和西班牙开辟新航路的有利条件有哪些? (1)葡萄牙和西班牙处于大西洋沿岸,掌握丰富的航海知识和先进的航海技术,普遍使用中国发明的罗盘定向。(2) 君主的支持。
3.简述航海家们开辟新航路的概况。
(1)1492年,哥伦布受西班牙王室派遗。率领船队横渡大西洋。到达美洲的巴哈马群岛。开辟了通往美洲的航路。(2) 1519年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,试图绕过关洲向西航行到达亚洲.这次航行历时三年,横渡大西洋、太平洋和印度洋.完成了人类历史上的第一次环球航行。(3) 1487-1488年,葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲海岸南下,进入印度洋,返航途中发现了非洲南端的好望角。(4) 1497-1498 年,葡萄牙人达●伽马率船队绕过好望角到达印度。开辟了当时东西方之间最短的海上航路。
4.你是如何认识和评价新航路的开辟的? 新航路的开辟为西欧的殖民掠夺打通了道路。有利于欧洲资本主义的发展.也由此打破了各大洲相对孤立的状态,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。 (设计意图:通过问题引导和学生的自主学习,增养学生解读、归纳知识要点的能力)新航路的开辟,既增进了欧洲人对世界其他地区的了解,又为欧洲殖民者开展殖民掠夺创造了条件。现在我们一起来学习野童的殖民掠夺。
二、野童的殖民掠夺;
1.伴随新航路的开辟,最早走上殖民扩张道路的国家有哪些?其殖民扩张的结果是什么?(1)葡萄牙和西班牙。(2)侵占了非洲、亚洲和关洲的大片土地。攫取了巨额財富。
2.16-18世纪,西欧国家之间展开了激烈的争夺殖民地的竞争,英国在争夺殖民地的竞争中取得了怎样的胜利?英国连续战胜了强大的西班牙、荷兰和法国,确立了世界殖民蘄权。成为世界上最大的殖民国家. 3.请解释“三角贸易”的含义。
16世纪初,欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发。用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非海岸:再在西非用货物换取黑人作为奴隶,然后横渡大西洋到达美洲:在美洲,卖掉黑奴后,把得来的金银和生产原料运回欧洲。这就是罪恶的“三角贸易”。
4.历史评价是学习历史必不可少的一项探究活动,请你结合所学知识评价“三角贸易“。
(1)在殖民掠夺中,最骇人听闻的是贩卖奴隶的“三角贸易“。(2)一次三角贸易的航程约六个月。奴隶贩子从中获利几倍甚至十几倍。(3) 三角贸易给非洲带来了深重的灾难。从16世纪到19世纪中期的300多年间.奴隶贸易使非洲丧失了上亿的精壮人口.其中不少黑人死于“猎奴战争”和贩远途中。(4) 通过三角贸易。殖民国家賺取了大量的血腥財富,加速了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。
小績: 通过学习新航路的开辟,明白了新航路的开辟被喻为“发现世界的时代”,是人类挑战自然的伟大壮举,打破了世界各地区、各民族间相对隔绝的状态,促进了经济文化交流,使世界开始联结成为一个整体;为新兴资产阶级拓展了广阔的发展空间,促进了欧洲资本主义的发展;也引发了欧洲殖民者海外扩张的殖民掠夺的狂潮。
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