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Module 9 History Life Unit3 Language in use 语法链接一般过去时(三)不规则动词的过去式前面几个模块我们学习的行为动词多为规则动词,其过去式的变化规则为“动词原形+-ed”。但仍有很多不符合上述变化规则的动词。它们的过去式的变化不符合一般的规则,而是有特别的
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Unit 3 Language in use优秀公开课教案
未知
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关键词:Unit 3 Language in use优秀公开课教案
正文
Module 9
History
Life Unit3
Language in use 语法链接
一般过去时(三)
不规则动词的过去式
前面几个模块我们学习的行为动词多为规则动词,其过去式的变化规则为“动词原形+-ed”。但仍有很多不符合上述变化规则的动词。它们的过去式的变化不符合一般的规则,而是有特别的形式,这种动词称为不规则动词。如:
He took the name Mark Twain and became very famous. 他取名马克·吐温并变得很有名。
句中took和became分别是take和become的过去式。这两个动词是不规则动词。
不规则动词的过去式的变化形式可分为两种情况:
(1)动词过去式与动词原形一致。如:
read→read(/red/), cost→cost, cut→cut, let→let, put→put, set→set, shut→shut, beat→beat (2)动词过去式与动词原形不同。如:
be(am, is, are)→was/were, write→wrote, win→won, tell→told, teach→taught, take→took, sing→sang, do→did, have→had, lend→lent, meet→met, make→made, know→knew, go→went, give→gave, get→got, keep→kept, swim→swam, send→sent, see→saw 除了过去式的变化规则不同以外,不规则动词在肯定句、否定句、一般疑问句等各种句型中的使用都与规则动词相同。下面我们以write为例。
肯定句
否定句
一般疑问句及回答
—Did you/she/he/they write fora newspaper? I/She/He/We/They wrote for a news-paper. I/She/He/We/They didn’t
write for a newspaper. —Yes, I(we)/she/he/they did./ No, I(we)/she/he/they didn’t. 助记:不规则动词,它们的过去式的变化是不符合规则的,但并非毫无规律可循,这里教给大家一些“妙招”,不妨一试。
(1)中间去e末尾加t。如:keep→kept, feel→felt, sleep→slept, sweep→swept (2)结尾d变t。如:build→built, lend→lent, send→sent, spend→spent (3)遇见i改为a。如:sit→sat, drink→drank, sing→sang, swim→swam, begin→began (4)“骑(马)”、“开(车)”、“写(字)”——把i变为o。如:ride→rode, drive→drove, write→wrote (5)“想”、“买”、“带来”、“打仗”——用ought换上。如:think→thought, buy→bought, bring→brought, fight→fought (6)“教书”、“抓住”——aught切莫忘。如:teach→taught, catch→caught (7)ow/aw改为ew是新时尚。如:know→knew, grow→grew, throw→threw, draw→drew (8)“放”、“让”、“读”——过去式与原形一样。如:put→put, let→let, read→read(/red/)
注意:常用助动词和情态动词的过去式如下:
shall→should(将要)(用于第一人称)
will→would(将要)(用于所有人称)
can→could(能;会)
may→might(可能;可以)
have to→had to(不得不)
含有助动词和情态动词的句子的过去时态要使用它们的过去式,后面的动词使用原形。
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