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语文园地六教案教学学目标:1.认识有关夏季的词语;2.会在食品包装上认识汉字。教学重难点:重点:1.认识有关夏季的词语;2.和会在食品包装上认识汉字。难点:培养学生的阅读的兴趣,学会积累新的生字词。教学准备:多媒体课件。课时安排:1课时教学过程:一、直接引入。同学们,今天我们一起来学习语文园地六,【

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识字加油站+展示台优秀课堂实录

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识字加油站+展示台优秀课堂实录

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关键词:识字加油站+展示台优秀课堂实录

正文

语文园地六教案

教学学目标:

1.认识有关夏季的词语;

2.会在食品包装上认识汉字。

教学重难点:

重点:1.认识有关夏季的词语;2.和会在食品包装上认识汉字。

难点:培养学生的阅读的兴趣,学会积累新的生字词。

教学准备:

多媒体课件。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、直接引入。

同学们,今天我们一起来学习语文园地六,【识字加油站】,现在同学们先试读一遍词语。(板书课题和词语)

1.学习第一类词语。

(1)想想这些词语是拿来干什么的,一般什么季节会吃?

(2)说一说,还要什么食物吃了可以解暑的?

生1:冰水。

生2:雪糕。

……(教师板书补充词语)

(3)师归纳总结分类。(板书:解暑食品)

2.学习第二类词语。

(1)全班齐读词语。

(2)说一说这些词语在夏天有什么作用?还有那些日用品是在夏天用到的?

生1:凉鞋。

生2:裙子。

……(教师板书补充词语)

(3)师归纳总结分类。(板书:日用品)

3.学习第三类词语。

(1)全班齐读词语。

(2)全班想一想这组归类是什么?教师引导。

(3)师归纳总结分类。(板书:自然景观)

(4)想想还有哪些自然景观的词语是夏天出现的?

生1:彩虹。

生2:暴雨。

……(教师板书补充词语)

4.全班齐读全部词语。

二、认读生词。

1.认读生字“棍、瓜、汤、蚊、蒲、扇、椅、萤、牵、织、斗”

(1)指名读,开火车读。

(2)教师指导识字,组词。

(3)小组读、带读、齐读。

2.拓展识词,全班交流。

三、学习【展示台】。

过渡:除了前面识字加油站外,其实,我们生活中还有很多识字途径,比如:商店名称,商品广告,食品品称等等。请看课文图片:

1.学生观察文中的一些食品包装盒和包装袋;

2.你从上面认识了那些汉字呢?(男女生赛读)

3.你还能通过哪些方式认识汉字?(小组交流回答)

四、练习巩固

做练习册地70页。

板书设计

语文园地六

冰棍西瓜绿豆汤冰水雪糕冰淇淋

凉席蚊香花露水蒲扇竹椅凉鞋裙子

萤火虫牵牛织女北斗星彩虹暴雨

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关于本教案的常见问题

Q:识字加油站+展示台优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《识字加油站+展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。