4 夕阳真美优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《夕阳真美》教学反思本节达标课我试上了两遍,教案改了四遍。很感谢我的师傅杨金秀老师的辛勤指导。本节课上下来,我觉得成功之处在于:首先,环节清晰,思路鲜明。在大环节设置上没有存在什么大的问题。其次,引导学生学习循序渐进,由词语的学习到句子的学习,这使得学生的学习由易到难。最后,学生在上课时也积极地与老

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所属课文：4 夕阳真美

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2018-06-05 10:55:00

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学校：昆明高新技术产业开发区第一小学科医路校区

4 夕阳真美优秀教学设计说课稿

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《夕阳真美》教学反思

本节达标课我试上了两遍,教案改了四遍。很感谢我的师傅杨金秀老师的辛勤指导。

本节课上下来,我觉得成功之处在于:首先,环节清晰,思路鲜明。在大环节设置上没有存在什么大的问题。其次,引导学生学习循序渐进,由词语的学习到句子的学习,这使得学生的学习由易到难。最后,学生在上课时也积极地与老师配合,积极主动地回答问题。

以上是值得肯定的地方,接下来我将重点谈谈存在的问题。在第一部分导入中存在的问题有:学生在读题时未能真正读出“真”字,为此在这里我花费了一些时间,与预计的教学设计相比不够完美。其次,在师范读时,原本配上的音乐未能放出来,这就使得师范读的效果没有预期的好。在第二部分中,让学生开火车读词语,在之前的教学预设中我先让孩子们自读,之后再开火车,这样效果比不开火车好,因此,这节课上下来之后还是觉得保存原貌感觉比较好。读句子时学生存在的问题是有点拖,但经过我的指点有了一点改正,在之后的教学中还需加强。学生字环节唯一的不足就是没能让学生描一个写一个。最后一环节让学生找夕阳在天空中的位置变化,存在的问题是孩子们在找出句子说被夕阳染红的云的颜色时不够结合实际,在这里如果让他们看看图这

样效果就会更好了。

总之,经过一年的教学实践,我的语文教学水平在师傅的帮助指导下有所提高,但仍然有一些不足需要改正的地方,如一直存在的教学太过于死板,趣味性不足的问题,教学语言生硬不形象的问题等等。这些都是我还需要努力的地方。

2013年10月11日

关于本教案的常见问题

Q：4 夕阳真美优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 夕阳真美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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