18 太空生活趣事多优秀公开课教案

部编教材小学语文一年级下册第16课

《太空生活趣事多》第一课时

中山市菊城小学王英

【教学目标】

1.认识15个生字,会写本课4个宝盖头的生字。

2.正确、流利地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。

3.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。

【教学重点】

识字写字,能够正确、流利地朗读课文

【教学难点】

多种方式读课文,能用自己的话说出太空生活中的趣事。

【教学准备】

教学课件生字卡片

【教学过程】

一、导入新课

1.播放视频:神舟十一号飞船升飞和“探秘太阳系”

“孩子们,你们想有一天能进入太空进行一番探索吗?”

“老师也和你们一样对太空的生活充满了向往。我曾经也渴望自己能成为一名宇航员,去太空探秘。太空中的生活究竟是什么样的呢?这节课让我们一起走进课文,去了解太空生活趣事。”(揭示课题出示课件)

二、初步感知课文

1.先自己读文,遇到不认识的字画下来,再向别人请教。

2.采取同桌互读、小组分段轮读、指名读等形式,引导学生把课文读得正确、流利。

3.点名练读2至5自然段,用自己的话说说太空中究竟有什么趣事?

(睡觉、喝水、走路、洗澡)

三、读文识字

1.请小朋友拿出字卡,学生的字卡预先做成各种形状,如飞船等(根据学生的想象自己完成。)自由读字卡、同桌互相指认、小组内识字比赛、全班开火车读。

2.教师相机引导学生交流识字方法,用字扩词。强调重点字的读音。

宇宇宙宇宙飞船航航空航空公司员队员少先队员

3.检查认读情况,进行如下训练:

(1)正确读出带有生字的词语。

(2)去掉词语中熟字,开火车读生字。

(3)找出课文中带有生字的句子读一读,小组讨论如何记住这些字。

(4)教师念读字词,学生亮出卡片。

四、指导写字

1.出示要写的字,自主观察,发现规律。

(1)“宇、宙、容、室”部首相同,都是宝盖头。这四个字书写时,下部的内容不能超出宝盖头覆盖的范围。“容、浴”有相同偏旁“谷”,“谷”字由“八、人口”组成,“八”字书写时捺要改为点。

(2)量:该字横画较多,要注意长短匀称,中间的横画最长。

2.师范写,生感悟字的间架结构、笔顺规则、动笔方法。

生描红、临写。

《太空生活趣事多》第二课时

中山市菊城小学王英

【教学目标】

1.复习新词,听写本课词语,会写本课5个生字。

2.指导朗读,读出太空生活“有趣”的意味。

3.培养阅读习惯,引导学生在朗读传揣摩中掌握阅读方法,提高学生的自主朗读能力。【教学重点】

巩固字词,指导朗读,读出太空生活“有趣”的意味。

【教学难点】

培养阅读习惯,引导学生在朗读传揣摩中掌握阅读方法,提高学生的自主朗读能力。【教学准备】

教学课件生字卡片

【教学过程】

一、复习导入

1、拿出字卡小组抽查认读情况,给生字组词。

2、上节课我们知道了太空生活中趣事多,你觉得哪件事最有趣,就读哪一段,把其中的趣味读出来。

二、精读课文,感悟趣事

1.小组学习讨论,太空生活怎么有趣?与我们地面上生活有什么不同?

2.汇报交流,教师板书,加深学生对太空生活的认识。

(绑在睡袋里、只能用吸管吸、穿带钩的鞋,走网格地板)

3、课文中介绍的四个方面的趣事,你最想体验哪一项?请你带着你的好奇心去读文段,一会看谁读得让我们有身临其境的感觉。

4、.结合学生的选读,进行精读指导

语段一:在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航

员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。

(1)自由练习——指名读

(2)理解“安稳觉”:什么是安稳觉?(没有人来打扰)可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉,必须怎么样?(板书:绑在睡袋里)

(3)你看见过这种睡觉方式吗?想象一下,如果在太空中睡觉的时候,不把自己绑在睡袋里,会发生什么情况?

预设:会飘来飘去,一觉醒来,自己不知会飘到哪去了。

睡着了,飘来飘去,万一碰到仪器,把仪器撞坏了,那可不得了呀。

万一撞伤自己也很危险。

(4)指导朗读:在太空中睡觉多有趣啊!你能用有趣的语气读一读么?(指名感情朗读,教师随机评价。)

除了睡觉你还发现了那些有趣的现象?说一说,与大家分享一下!

语段二:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。

(1)想象:要喝水了,可即使把杯子倒过来,杯中的水也不会往下流,而在太空里呢?

(2)所以在太空中喝水,只能用带吸管的杯子。(板书:带吸管的杯)

(3)过渡:真是不听不知道,一听真奇妙。我们一起来读读这段话。

语段三:在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。

(1)理解“稍一用力”

咳嗽一声有可能后退好几步,那打个喷嚏会……脚蹬一下地板呢……手拍一下墙壁呢……是

啊,只要人稍一用力,稍一使劲就会飘到半空中,无法回到原地了。

(3)师:注意,现在我们是在地球上,站起来,走两步,使劲蹦一蹦,还可以

四、复习总结,拓展延伸

1.在太空生活,由于失重,睡觉会飘来飘去;喝水倒不出来;走路不能使劲;连洗澡也不容易,水总是漂浮在空中。这多有趣呀。不过,这些难题,科学家都想出办法来对付了。太空生活有趣的事不止这些,你们还知道太空生活中别的趣事吗?是怎么知道的,谁来向大家介绍?

2.以“我要向宇航员叔叔学习”为题,想象在太空中会发生什么事?并说说自己将来想在

太空中做点什么?

3.自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。