二 国际工人运动的艰辛历程教学设计思路

第二课

国际工人运动的艰辛历程

课标要求

1．了解第一国际和第二国际。

2．掌握巴黎公社革命的主要史实。

3．认识巴黎公社革命的经验和教训。

知识与能力

1、通过学习，了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实，掌握巴黎公社革命及其经验教训。

2、通过对巴黎公社性质和失败原因的分析，使学生养成运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。

情感、态度与价值观

通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的精神的体验，使学生逐步养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。

教学重点

巴黎公社的革命措施和意义。

教学难点

1、巴黎公社失败的根本原因；

2、19世纪末20世纪初国际工人运动的特点及其具有这些特点的原因。

教学过程

导入新课：

18世纪60年代，工业革命极大地促进了社会生产力，巩固和发展了资本主义，对世界历史进程产生了重大影响。随着资本主义的发展，无产阶级迅速壮大，工人运动兴起。19世纪40年代，马克思主义诞生，国际工人运动蓬勃展开：第一国际建立、巴黎公社革命、第二国际，在国际共产主义运动史上具有重要意义。

一、全世界无产阶级联合起来——第一国际

1、成立的历史条件：

①欧洲资本主义迅速发展， 再次掀起高潮，各国工人之间的联系加强了；

② 及时总结各国工人运动的经验教训，同时进行了深入的理论研究。

2、成立的时间地点： 年， 。

3、灵魂人物：

。

4、指导思想： 。

5、主要斗争：①反对各国 统治和压迫斗争。

②反对 的各种马克思主义思潮和派别的斗争。

6、成立的意义：成为各国 进行联络和合作的中心，使 联合起来了。

二、无产阶级政权的尝试——巴黎公社

1、成立的背景：普法战争， 战败，法兰西第三共和国建立；

3月18日革命

2、成立时间： 年3月28日

3、革命措施：①打碎旧的国家机器，建立新的国家机器。

②民主选举和监督。

③最高年薪的规定

4、性质： 政权。

5、失败原因：①根本原因：生产力未达到 的程度。

②缺乏统一的 领导。

③没有 指导。

④没有可借鉴的经验。

6、历史意义：是 的第一次伟大尝试，经验宝贵，教训深刻，原则永存，精神不朽。

三、第二国际的斗争

1、背景：国际工人运动出现新的高潮，改良主义、 等思潮泛滥。

2、成立时间地点： 年7月14日

， 。

3、特点：组织松散，不是各国党的上级组织， 泛滥。

4、结果：修正主义日益占据上风， 爆发后，第二国际自行解散。

【问题探究】

比较第一国际和第二国际异同

项目

性质

同

所处阶段

领导基础

组成

活动范围

异

第一国际

第二国际

国际性的组织

都处于工人运动从低潮走向高潮的阶段

马克思参加对第一国际的领导

恩格斯参与了第二国际早期的指导

各国工人团体

仅限于欧洲范围

组织严密：有统一的领导机构，是各国工（有一个作为中央领导机构的总委员会）

小结：

19世纪40年代，马克思主义诞生，国际工人运动蓬勃展开；巴黎公社革命，是无产阶级建各国工人阶级政党和组织

活动范围扩大到

整个欧洲和北美

较为松散：不是各国党的上级组织。 建立起来的“执行局”也仅仅是个联络机关）

组织形式

人团体的上级组织。

（前期没有常设机构，后期

立政权的第一次伟大尝试，在国际共产主义运动史上具有重要意义。

巩固练习：