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16 * 赵州桥教学实录及点评｜教案在线预览

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关键词：16 * 赵州桥教学实录及点评

正文

16赵州桥

教学目标

1.学会本课的14个生字,能正确读写“石匠、创举、冲毁”等词语。

2.正确流利地朗读课文,感受赵州桥的雄伟、坚固、美观,是建桥史上的一个创举。熟读成诵课文第三节。

3.敬佩我国古代劳动人民的聪明才干,增强民族自豪感。

教学重难点

教学重点

体会赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。

教学难点

了解为什么说赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举?

教学过程

一、导课

赵州桥是我国宝贵的历史遗产,它是我国古代劳动人民智慧的结晶。今天,就让我们一起走近赵州桥,揭开它那神秘的面纱。

二、新授

(一)学习第一节

1.师:同学们,你们认识这些桥吗?(媒体演示)

南浦大桥——第一座斜拉桥黄浦江上最早架起浦东与浦西的大桥。

杨浦大桥——黄浦江上最长的大桥。

卢浦大桥——就像一条晶莹的彩虹,黄浦江上最美的大桥。

奉浦大桥——刚刚建成,黄浦江上最新的大桥。

小结:这些桥不但连接了浦东与浦西,方便出行,也是上海成为现代化国际大都市的象征.是上海人民的骄傲。

2.我国造桥历史悠久,看看这些著名的古桥,和他们打打招呼。(媒体演示)

3.今天我们就来了解赵州桥。(揭题)

课文的第一节作了总体介绍,轻读,你了解了什么?

读准字音:洨河隋朝

(媒体演示:位置设计者历史地位)

4.这一小节短短两句话言简意赅,介绍了赵州桥的位置、设计者、历史地位。一起读这小节。

请你抓住这节的要点,用上这几个词,用自己的话介绍一下赵州桥。

(二)学习第二节,了解赵州桥的雄伟和建筑特色。

1.师:课文又是如何具体介绍赵州桥的,我们来继续学习课文,课前我们已经预习了,看看谁能把课文读正确、通顺(接龙读课文)

2.再读课文2、3小节:

你能找到说明赵州桥世界闻名的最重要的原因吗?用“”划出

出示(这种设计……节省了石料。)

重点学习:“创举”(举,举动。)这是前人没有作过的,具有开创性的。建桥史上的创举是赵州桥世界闻名的主要原因。

3.师:在赵州桥之前有些什么桥?(媒体:师描述石板桥、木头桥、铁索桥不足之处)

4.这些桥与赵州桥相比,出示(桥长50多米-------两旁走人。)

桥的长、宽与教室相比(视频)

所以对当时来说赵州桥非常雄伟,了不起。

师生用“因为……所以……”练习说话

师:这样的桥与之前的桥相比是前所未有的雄伟,在当时来说,赵州桥雄伟可谓是创举,还有其他原因吗?

出示(这种设计--------节省了石料。)

(媒体演示:设计意图)

师:不设桥墩,方便通行,提高运输

这种设计的好处:引读既---------又-------

(媒体演示:)

师:所以说这种设计使石拱桥更坚固,这种独具匠新的设计是建桥史上创举的第二个原因。师:桥的雄伟、坚固是1300多年前的创举,带着对这种创举的欣赏读好这一节(配乐朗读) (三)学习第三节,感受桥的美观,熟读成诵。

1.师:这座桥不但坚固,而且美观。

师范读、媒体演示(美观:录象)

2.师引:石栏上刻的龙的姿态:有的是----有的是----还有的是

他们的动作也是不一样的:有的是---有的是----还有的是

3.师:石栏上的图案不仅精致细巧,而且美丽生动这样的图案的确精美。现在谁愿意把这样精美的图案朗读好,给大家分享。

(四)引导背诵

资料摘要

16 * 赵州桥教学实录及点评

16 * 赵州桥教学实录及点评

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

16 * 赵州桥PPT课件和教学目标设计

16 * 赵州桥PPT课件课堂实录

16 * 赵州桥课件及其课件内图片

16 * 赵州桥PPT及课堂实录内容

16 * 赵州桥国家优质课课件

16 * 赵州桥PPT课件和教学内容概述

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关于本教案的常见问题

Q：16 * 赵州桥教学实录及点评是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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