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专题八解放人类的阳光大道课题课型新授课一马克思主义的诞生教学目标1.简述《共产党宣言》的主要内容;2.认识马克思主义产生的重大意义。了解马克思主义产生的历史条件,知道《共产党宣言》的主要内容。讲授法、探究法、讨论法教 学 内 容 教师主导活动【导入新课】以介绍马克思、恩格斯、列宁、斯大林、
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一 马克思主义的诞生教案和学案内容
未知
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关键词:一 马克思主义的诞生教案和学案内容
正文
专题八
解放人类的阳光大道
课题
课型
新授课
一
马克思主义的诞生
教学目标
1.简述《共产党宣言》的主要内容;
2.认识马克思主义产生的重大意义。
了解马克思主义产生的历史条件,知道《共产党宣言》的主要内容。
讲授法、探究法、讨论法
教 学 内 容 教师主导活动
【导入新课】
以介绍马克思、恩格斯、列宁、斯大林、***等共产主义运动的领袖人物导入。
【自主学习】
知识点1:机器轰鸣声里的抗争与思索
思考问题:马克思主义诞生的条件有哪些?
(1)经济前提:工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义产生的社会经济前提。
(2)阶级基础:独立工人运动的兴起,是马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
(3)理论基础:欧洲思想文化领域里的成果,特别是空想社会主义思想成为马克思主义创立的理论基础。
知识点2:伟大的友谊
1.马克思成为共产主义者的成长历程。
2.恩格斯成为共产主义者的成长历程。
3.马克思和恩格斯身上有许多值得我们学习的优秀品质。
4.马克思、恩格斯伟大的革命友谊的建立。
知识点3:沐浴全世界工人的阳光
1.《共产党宣言》的发表及其意义。
2.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生的理由。
首先,《共产党宣言》是国际无产阶级第一个具有新思想原则和
新组织结构的共产主义政党的政治纲领。其次,《共产党宣言》第一学生主体活动
个案调整
认识马克思主义产生的意义,《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。
重点
难点
教法
教
学
过
程
1
次完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。
教
学
过
程
教 学 内 容 教师主导活动
学生主体活动
个案调整
【重难点阐释】
1.正确理解马克思主义产生的经济前提和阶级基础 (1)经济前提:
(2)阶级基础:
2.为什么说《共产党宣言》的发表,标志着科学共产主义的诞生?
标志:1848年《共产党宣言》的发表
内容:
①阐明了社会发展的客观规律,肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,指出资本主义最终必将被主会主义制度所取代。
②科学的分析了资产阶级和无产阶级成长壮大的历史,指出无产阶级是资本主义的掘墓人。
③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权,进而建设社会主义和共产主义社会。
④号召全世界无产者联合起来。同资产阶级进行斗争。总之,《共产党宣言》第一次较为完整系统的阐述了马克思主义的基本原理。
意义:
①
标志着马克思主义的诞生。
②
使无产阶级进行斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
【合作探究】
有人说:“马克思主义的产生是历史的误会,对欧洲来说,马克思主义诞生是早产儿。”试结合你对马克思主义的产生的认识,评议这一观点。
【课堂练习】
2
见学案“典型例题”
【课堂小结】
客观马克条件
思主主观义的条件
诞生
标志
经济:
阶级:
理论:
实践:
1848年《共产党宣言》的发表
板书设计
当堂作业
课外作业
教学札记
3
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