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2.2.2 反证法反证法[提出问题] 著名的“道旁苦李”的故事:王戎小时候爱和小朋友在路上玩耍.一天,他们发现路边的一棵树上结满了李子,小朋友们一哄而上,去摘李子,独有王戎没动.等到小朋友们摘了李子一尝,原来是苦的.他们都问王戎:“你怎么知道李子是苦的呢?”王戎说:“假如李子不苦的话,早被路人摘光了

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2.2.2 反证法优秀完整教案

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2.2.2 反证法优秀完整教案

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关键词:2.2.2 反证法优秀完整教案

正文

2.2.2 反证法

反证法

[提出问题] 著名的“道旁苦李”的故事:王戎小时候爱和小朋友在路上玩耍.一天,他们发现路边的一棵树上结满了李子,小朋友们一哄而上,去摘李子,独有王戎没动.等到小朋友们摘了李子一尝,原来是苦的.他们都问王戎:“你怎么知道李子是苦的呢?”王戎说:“假如李子不苦的话,早被路人摘光了,而这棵树上却结满了李子,所以李子一定是苦的.”

问题1:王戎的论述运用了什么推理思想?

提示:运用了反证法的思想.

问题2:反证法解题的实质是什么?

提示:否定结论,导出矛盾,从而证明原结论正确.

[导入新知] 1.反证法

假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这种证明方法叫做反证法.

2.反证法常见的矛盾类型

反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实矛盾等.

[化解疑难] 1.反证法实质

用反证法证明命题“若p,则q”的过程可以用以下框图表示:

肯定条件p,导致逻“p且綈q”“若p,则―→―→―→

否定结论q辑矛盾为假q”为真2.反证法与逆否命题证明的区别

反证法的理论依据是p与綈p真假性相反,通过证明綈p为假命题说明p为真命题,证明过程中要出现矛盾;逆否命题证明的理论依据是“p⇒q”与“綈q⇒綈p”是等价命题,通过证明命题“綈q⇒綈p”为真命题来说明命题“p⇒q”为真命题,证明过程不出现矛盾.

1

用反证法证明否定性命题

[例1] 设函数f(x)=ax+bx+c(a≠0)中,a,b,c均为整数,且f(0),f(1)均为奇数.

求证:f(x)=0无整数根.

[证明] 假设f(x)=0有整数根n,则an+bn+c=0(n∈Z),而f(0),f(1)均为奇数,即c为奇数,a+b为偶数,则an+bn=-c为奇数,即n(an+b)为奇数,

∴n,an+b均为奇数.又∵a+b为偶数,

∴an-a为奇数,即a(n-1)为奇数,

∴n-1为奇数,这与n为奇数矛盾.

∴f(x)=0无整数根.

[类题通法] 1.用反证法证明否定性命题的适用类型

一般地,当题目中含有“不可能”“都不”“没有”等否定性词语时,宜采用反证法证明.

2.反证法的一般步骤

用反证法证明命题时,要从否定结论开始,经过正确的推理,导出逻辑矛盾,从而达到新的否定(即肯定原命题)的过程.这个过程包括下面三个步骤:

(1)反设——假设命题的结论不成立,即假设原结论的反面为真;

(2)归谬——由“反设”作为条件,经过一系列正确的推理,得出矛盾;

(3)存真——由矛盾结果断定反设错误,从而肯定原结论成立.

即反证法的证明过程可以概括为:反设——归谬——存真.

[活学活用] 设a,b,c,d∈R,且ad-bc=1. 求证:a+b+c+d+ab+cd≠1.

证明:假设a+b+c+d+ab+cd=1. 因为ad-bc=1,

所以a+b+c+d+ab+cd+bc-ad=0,

即(a+b)+(c+d)+(a-d)+(b+c)=0,

所以a+b=0,c+d=0,a-d=0,b+c=0,

则a=b=c=d=0,这与已知条件ad-bc=1矛盾.

故假设不成立,

所以a+b+c+d+ab+cd≠1.

22222222222222222222222

2

用反证法证明唯一性命题

[例2] 已知a≠0,求证关于x的方程ax=b有且只有一个实根.

[证明] 由于a≠0,

因此方程ax=b至少有一个实根x=. 如果方程不只有一个实根,不妨假设x1,x2是它的不同的两个根,

从而有ax1=b,ax2=b,

两式作差得a(x1-x2)=0. 因为x1≠x2,从而a=0,

这与已知条件a≠0矛盾,从而假设不成立,原命题成立.

即当a≠0时,关于x的方程ax=b有且只有一个实根.

[类题通法]

用反证法证明唯一性命题的适用类型

(1)当证明结论是“有且只有”“只有一个”“唯一”等形式的命题时,由于反设结论易于导出矛盾,所以用反证法证明唯一性比较简单.

(2)证明“有且只有一个”的问题,需要证明两个方面,即存在性问题和唯一性问题两个方面.

[活学活用] 用反证法证明:过已知直线a外一点A有且只有一条直线b与已知直线a平行.

证明:由两条直线平行的定义可知,过点A至少有一条直线与直线a平行.

假设过点A还有一条直线b′与已知直线a平行,即b∩b′=A,b′∥a. 因为b∥a,由平行公理知b′∥b.这与假设b∩b′=A矛盾,

所以假设错误,原命题成立. 用反证法证明“至少”“至多”等存在性命题

[例3] 已知a1+a2+a3+a4>100,求证:a1,a2,a3,a4中至少有一个数大于25. [证明] 假设a1,a2,a3,a4均不大于25,

即a1≤25,a2≤25,a3≤25,a4≤25,

则a1+a2+a3+a4≤25+25+25+25=100,

这与已知a1+a2+a3+a4>100矛盾,

故假设错误.

所以a1,a2,a3,a4中至少有一个数大于25. [类题通法]

3 ba

常见“结论词”与“反设词”

结论词

反设词

结论词

反设词

结论词

反设词

[活学活用] 已知函数y=f(x)在区间(a,b)上是增函数.求证:函数y=f(x)在区间(a,b)上至多有一个零点.

证明:假设函数y=f(x)在区间(a,b)上至少有两个零点,设x1,x2(x1≠x2)为函数y=至少有一个

一个也没有(不存在)

只有一个

至多有一个

至少有两个

对所有x成立

至少有n个

至多有(n-1)个

对任意x不成立

存在某个x成立

至多有n个

至少有(n+1)个

没有或至少有两个

存在某个x不成立

都是

不都是

一定是

不一定是

p或q 綈p且綈q p且q

綈p或綈q

f(x)在区间(a,b)上的两个零点,且x1<x2,则f(x1)=f(x2)=0. 因为函数y=f(x)在区间(a,b)上为增函数,

x1,x2∈(a,b)且x1<x2,

∴f(x1)<f(x2),与f(x1)=f(x2)=0矛盾,

假设不成立,故原命题正确.

3.反证法的应用

[典例] (12分)如图,已知两个正方形ABCD和DCEF不在同一平面内,M,N分别为AB,DF的中点.

用反证法证明:直线ME与BN是两条异面直线.

4

[解题流程]

[规范解答] 假设ME与BN共面,则AB⊂平面MBEN,

且平面MBEN与平面DCEF交于EN. 由已知两正方形不共面,故AB⊄平面DCEF.(4分) 又因为AB∥CD,所以AB∥平面DCEF,

而EN为平面MBEN与平面DCEF的交线,

所以AB∥EN.(8分) 又因为AB∥CD∥EF,

所以EN∥EF,这与EN∩EF=E矛盾,

故假设不成立,所以ME与BN不共面,

它们是异面直线.(12分)

[名师批注] 利用反证法证明问题,必须从假设出发,即本题必须以ME与BN共面为条件证明.此处极易忽视,造成解题错误

极易忽视此条件,直接由AB∥平面DCEF得出AB∥EN而失分

必须由矛盾否定假设,而肯定原命题正确

[活学活用] 在同一平面内,设直线l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中实数k1,k2满足k1k2+2=0,证明l1与l2相交.

证明:假设直线l1与l2不相交,则l1与l2平行,由直线l1与l2的方程可知实数k1,k2

5

分别为两直线的斜率,则有k1=k2,代入k1k2+2=0,消去k1,得k2+2=0,k2无实数解,这与已知k2为实数矛盾,所以k1≠k2,即l1与l2相交.

2

[随堂即时演练] 1.应用反证法推出矛盾的推导过程中,可以把下列哪些作为条件使用(

) ①结论的反设;②已知条件;③定义、公理、定理等;④原结论.

A.①②

C.①②③ B.②③

D.①②④

解析:选C 除原结论不能作为推理条件外其余均可.

2.用反证法证明命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”,则假设的内容是(

) A.a,b都能被5整除

B.a,b都不能被5整除

C.a不能被5整除

D.a,b有1个不能被5整除

解析:选B 用反证法只否定结论即可,而“至少有1个”的反面是“1个也没有”,故B正确.

3.下列命题适合用反证法证明的是________(填序号).

①已知函数f(x)=a+xx-2(a>1),证明:方程f(x)=0没有负实数根;

x+1yx1+x1+y②若x,y∈R,x>0,y>0,且x+y>2,求证:和中至少有一个小于2;

③关于x的方程ax=b(a≠0)的解是唯一的;

④同一平面内,分别与两条相交直线垂直的两条直线必相交.

解析:①是“否定”型命题;②是“至少”型命题;③是“唯一”型命题,且题中条件较少;④中条件较少不足以直接证明,因此四个命题都适合用反证法证明.

答案:①②③④

4.已知平面α∩平面β=直线a,直线b⊂α,直线c⊂β,b∩a=A,c∥a,求证:b与c是异面直线,若利用反证法证明,则应假设________.

解析:∵空间中两直线的位置关系有3种:异面、平行、相交,∴应假设b与c平行或相交.

答案:b与c平行或相交

5.若下列三个方程:x+4ax-4a+3=0,x+(a-1)x+a=0,x+2ax-2a=0中至

6 2222

少有一个方程有实根,试求实数a的取值范围.

解:若三个方程均无实根,

2Δ1=a--4a+<0,22-4a<0,则Δ2=a-Δ3=a2--2a<0

1⇒a<-1或a>,3-2<a<03⇒-<a<-1. 23设A=a-<a<-1231-<a<,22

3,则∁RA=aa≤-或a≥-12

,

3故所求实数a的取值范围是aa≤-或a≥-12

.  [课时达标检测] 一、选择题

1.用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60°”时,假设正确的是(

) A.假设三内角都不大于60°

B.假设三内角都大于60°

C.假设三内角至少有一个大于60°

D.假设三内角至多有两个大于60°

解析:选B “至少有一个”即“全部中最少有一个”.

2.用反证法证明“自然数a,b,c中恰有一个偶数”时,正确的反设为(

) A.a,b,c都是偶数

B.a,b,c都是奇数

C.a,b,c中至少有两个偶数

D.a,b,c中都是奇数或至少有两个偶数

解析:选D 自然数a,b,c的奇偶性共有四种情形:3个都是奇数,1个偶数2个奇数,2个偶数1个奇数,3个都是偶数,所以否定“自然数a,b,c中恰有一个偶数”时,正确的反设为“a,b,c中都是奇数或至少有两个偶数”.

7

333.用反证法证明命题“如果a>b,那么a>b”时,假设的内容应是(

) 33A.a=b成立

33B.a<b成立

3333C.a=b或a<b成立

3333D.a=b且a<b成立

解析:选C “大于”的否定为“小于或等于”.

4.“已知:△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°.”下面写出了用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤:

(1)所以∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和定理相矛盾;

(2)所以∠B<90°;

(3)假设∠B≥90°;

(4)那么,由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.

这四个步骤正确的顺序应是(

) A.(1)(2)(3)(4) C.(3)(4)(1)(2) B.(4)(3)(2)(1) D.(3)(4)(2)(1) 解析:选C 根据反证法证题的步骤可知选C. 5.已知数列{an},{bn}的通项公式分别为an=an+2,bn=bn+1(a,b是常数),且a>b,那么两个数列中序号与数值均相同的项有(

) A.0个 C.2个 B.1个

D.无穷多个

解析:选A 假设存在序号和数值均相等的项,即存在n使得an=bn,由题意a>b,n∈N,则恒有an>bn,从而an+2>bn+1恒成立,∴不存在n使an=bn. 二、填空题

6.△ABC中,若AB=AC,P是△ABC内的一点,∠APB>∠APC,求证:∠BAP<∠CAP,用反证法证明时的假设为________________.

解析:反证法对结论的否定是全面否定,∠BAP<∠CAP的对立面是∠BAP=∠CAP或∠*BAP>∠CAP. 答案:∠BAP=∠CAP或∠BAP>∠CAP

7.用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤:

①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾,故假设错误.

8

②所以一个三角形不能有两个直角.

③假设△ABC中有两个直角,不妨设∠A=90°,∠B=90°.

上述步骤的正确顺序为________.

解析:由反证法证明数学命题的步骤可知,上述步骤的顺序应为③①②. 答案:③①②

8.和两条异面直线AB,CD都相交的两条直线AC,BD的位置关系是________.

解析:假设AC,BD共面,均在平面α内,

即AC⊂α,BD⊂α,则A∈α,B∈α,C∈α,D∈α,

∴AB⊂α,CD⊂α,这与AB,CD异面矛盾,

∴AC,BD异面.

答案:异面

三、解答题

9.已知x,y>0,且x+y>2.求证:1+x1+yy,x中至少有一个小于2. 证明:假设1+xy,1+yx都不小于2,

即1+x1+yy≥2,x≥2.

∵x>0,y>0,∴1+x≥2y,1+y≥2x,

∴2+x+y≥2(x+y),

即x+y≤2,与已知x+y>2矛盾,

∴1+xy,1+yx中至少有一个小于2.

10.已知f(x)=ax+x-2x+1(a>1),证明方程f(x)=0没有负数根.

证明:假设x0是f(x)=0的负数根,

则xx0-20<0且x0≠-1且ax0=-x1,

0+由0<axx0-20<1⇒0<-x<1,

0+1解得12<x0<2,这与x0<0矛盾,

所以假设不成立,

故方程f(x)=0没有负数根.

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