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人教版语文五年级下册第四单元词语盘点教案王静教学目标:1、能正确书写“咆哮、放肆、颠簸、”等词语,积累“雪中送炭、同归于尽、势不可当”等成语,理解这些词语的意思并能正确地运用。2、通过读一读说一说找一找写一写用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并能积累下来,灵活运用。教学重难点:能正确书写“咆哮、

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词语盘点教学内容分析

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词语盘点教学内容分析

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人教版语文五年级下册第四单元词语盘点教案

王静

教学目标:

1、能正确书写“咆哮、放肆、颠簸、”等词语,积累“雪中送炭、同归于尽、势不可当”等成语,理解这些词语的意思并能正确地运用。

2、通过读一读说一说找一找写一写用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并能积累下来,灵活运用。

教学重难点:

能正确书写“咆哮、放肆、颠簸”等词语。在语言运用中能灵活使用“雪中送炭、同归于尽、势不可当”等成语。

课时安排:一课时

教学过程:

1.导入:复习这单元所学的篇目

2.出示课题:《第四单元词语盘点》

3.读读写写读读记记

①学生齐读——老师听易错字音

②学生自由读——老师带领学生强化易错音③学生观察书写易错字——老师引导学生强化易错书写字④学生书写易错字词语——老师巡视辅导学生书写

⑤再读词语巩固强化书写。

⑥学生比赛成语掌握程度。——老师做裁判找得最多小组获胜

4.词语如何在语言运用中使用。

①有关战争描写可以使用哪些词语:

(战役封锁暂时硝烟噩耗同归于尽势不可当筹齐颠簸放弃乱哄哄祭奠拥戴狂奔呻吟跌跌撞撞)

例如:这是一次史无前例的战役。敌军封锁了一切道路。突击小分队暂时无法突围,随时准备与敌军同归于尽了。此时,大家拥戴的老王说:“只要将消息传出去我们就有救啦,需要智取不可硬拼”。于是趁敌军不注意,老王穿过硝烟从一条小道狂奔出去。老王在颠簸的小道上跌跌撞撞地跑着。终于将前线的情况传达给大部队。大部队不放弃每一位战友,对此立马筹齐歼灭敌军方针。我军来势凶猛,势不可当轻松将敌军一举歼灭。

②有关人物描写可以使用哪些词语:

(外貌:清瘦颧骨两鬓斑白胸膛粗糙)

(动作:搀扶收敛簇拥)

(神态:喜出望外昏迷不醒奄奄一息一声不吭)

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