Fun with language教案1｜教案在线预览

资料摘要

Module 3 Invitations Unit 6 See you at the party 一、教学内容：Fun with language 二、教学目标：1、词汇：I’d like to......,invite, special, surprised, begin, p.m, arrive

资料类型：教学教案文档

所属课文：Fun with language

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2018-05-11 15:33:00

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学校：广州市花都区新芙蓉学校

Fun with language教案1

未知

2018-05-11 15:33:00

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关键词：Fun with language教案1

正文

Module 3 Invitations Unit 6 See you at the party 一、教学内容：

Fun with language 二、教学目标：

1、词汇：I’d like to......,invite, special, surprised, begin, p.m, arrive, call, art show, city museum, gate. 2、句型：

I’d like to... We hope... See you at the party. Look forward to seeing you. What are you going to do,...? 3、邀请函

三、教学重点

可以讨论一些活动以及如何邀请别人

四、教学难点

1、可以邀请人一起做一些事情或参与一些活动。

2、讨论一些地点、时间以及细节。

五、教学过程：

1、课本34页第一题Listen and tick or cross. 为学生播放两遍录音，再逐句讲解语音内容，核对答案。

2、课本34页第二题Read and write. 分为四个小组共同完成这道题目。

（1）

小组朗读文本

（2）

理解文本

（3）

逐句解释

（4）

引导学生回答问题

（5）

核对答案

（6）

总结邀请函五要素

（7）

扩展一些关于邀请函的常用语

3、课本35页第四题Do the project.

Make an invitation card制作邀请函

（1）

选择一个你想要做的有趣的活动，决定日期和地点。

（2）

决定你将要邀请谁。

（3）

设计并写出你的请柬

4、邀请学生分享他们所完成好的邀请函

5、布置作业

6、板书设计：

Unit 6 See you at the party invite, special, surprised, begin, p.m, arrive, call, art show, city museum, gate.

I’d like to... See you at the party. Look forward to seeing you. 邀请函：

To whom、给谁

Activity、活动

Time、时间

Place、地点

Who invites、谁邀请

关于本教案的常见问题

Q：Fun with language教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Fun with language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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