资料摘要
组成细胞的分子单元自测教学设计一、知识汇总1、蛋白质的结构和功能(1)氨基酸的结构与脱水缩合①氨基酸的结构氨基酸是组成蛋白质的基本单位。每种氨基酸分子至少都会有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在_C上。②脱水缩合n个氨基酸形成一条肽链时,脱掉n-1个水分子,形成n-1个肽键。同理,n
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:全章复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 32
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-28 23:06:00
- 来源学校
- 学校:泰州市民兴实验中学
全章复习与测试优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:全章复习与测试优秀教学设计内容
正文
组成细胞的分子
单元自测
教学设计
一、知识汇总
1、蛋白质的结构和功能
(1)氨基酸的结构与脱水缩合
①氨基酸的结构
氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
每种氨基酸分子至少都会有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在_C上。
②脱水缩合
n个氨基酸形成一条肽链时,脱掉n-1个水分子,形成n-1个肽键。
同理,n个氨基酸形成m条肽链时,脱掉 n-m个水分子,形成n-m个肽键。
(2)蛋白质的结构
氨基酸→二肽→三肽→……→多肽,一条多肽链盘曲折叠形成蛋白质,或几条多肽链折叠形成蛋白质。
蛋白质的结构具有多样性。蛋白质多样性的原因:①氨基酸的数目成百上千;
②氨基酸的种类不同;
③氨基酸的排列顺序不同;
④多肽链的盘曲、折叠及空间结构千差万别;
(3)蛋白质的功能
①作为结构蛋白。如羽毛、肌肉、蛛丝等
②作为催化剂。绝大多数酶都是蛋白质──酶
③有些蛋白质具有运输载体。血红蛋白的功能
④传递信息。如激素等信息分子,调节生命活动
⑤免疫。如抗体功能
生命活动的主要承担者──蛋白质
2、核酸的结构与功能
(1)遗传信息的携带者──核酸
(2)核酸的基本组成单位——核苷酸
1
RNA
DNA
(3)RNA 与DNA比较
种类
化学名称
基本组成单位
碱基种类
五碳糖
分布
主要存在于________,线粒DNA ________核酸
________核苷酸
A、T、C、G ________
体、叶绿体中也有少量
RNA ________核酸
________核苷酸
A、U、C、G ________
主要存在于________中
3、糖类的种类和作用糖类的存在形式和存在部位的分类比较
单糖
二糖
多糖
同时存在于动植物体中
葡萄糖、核糖、脱氧核糖
/ / 只存在于动物体中
/ 乳糖
糖原
只存在于植物体中
/ 蔗糖、麦芽糖
淀粉、纤维素
糖类的作用
五碳糖(核糖、脱氧核糖) 葡萄糖
纤维素
淀粉
糖元
2 核酸的组成成分
细胞重要的
能源
物质,是“生命的燃料”
植物细胞壁的基本组成成分
植物细胞中重要的__储能物质_
动物细胞中重要的___储能物质__
4、脂质的种类和作用
分类
脂肪
特点
储存脂质
结构脂质
举例
脂肪
具体功能
①生物体内储存能量的物质;②维持体温恒定;③减少内部器官摩擦和缓冲外界压力
是构成细胞膜、细胞器膜结构的重要组成成分
①胆固醇是细胞膜的重要组成成分
②性激素促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成有关
元素组成
只有C、H、O
类脂
磷脂
C、H、O、N、P 固醇
胆固醇、功能性激素、脂质
VD
C、H、O
5、生物大分子以碳链为骨架
(1)组成多糖的单体是葡萄糖
(2)组成蛋白质的单体是氨基酸
(3)组成核酸的单体是核苷酸
(4)每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
6、水和无机盐的作用
(1)水在细胞中的存在形式与作用
①含量:
水是活细胞中含量最多的化合物。不同种类的生物体中,水的含量不同;不同的生长发育期,水的含量不同。
②细胞中水的存在形式:
细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,结合水与其他物质相结合,结合水是细胞结构的重要组成成分,约占4.5%;自由水以游离的形式存在。
③作用:各种生物体的一切生命活动都离不开水。
自由水是细胞的良好溶剂,也可以直接参与化学反应,还可以运输营养物质和废物。
(2)在细胞中的存在形式与作用
①存在形式:
细胞内无机盐大多数以离子状态存在。
②作用:
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe是血红蛋白的主要成分,
Mg2+是叶绿素分子必需的成分;
2+许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如血液中Ca含量太低就会出现抽搐现象;
无机盐对于维持细胞的酸碱平衡也很重要。如HCO3
维持细胞的正常形态和功能。0.9℅NaCl溶液
3 2+
7、鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
鉴定糖类—实验原理:可溶性还原糖(葡萄糖、果糖等单糖,麦芽糖)与斐林试剂反应生成________沉淀 选材:含糖较高、颜色为白色或近于白色的植物组织,苹果、梨最好
试剂:斐林试剂(将0.1g/mlNaOH、0.05g/mlCuSO4先混合再使用)
条件:水浴加热
现象:蓝色(CuSO4)--棕色—砖红色(Cu2O)
鉴定蛋白质—实验原理:蛋白质与________试剂反应出现紫色
试剂:________试剂(0.1g/mlNaOH、0.01g/mlCuSO4,,使用时先加NaOH再加CuSO4)
鉴定脂肪——实验原理:
脂肪能被________染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染成红色)
材料:花生
步骤:切片(尽可能要薄)—染色—漂洗(用酒精洗去浮色)—制片、观察
8、观察DNA和RNA在细胞中的分布(书上第26页)
实验原理:________使DNA呈现绿色,________使RNA呈现红色
材料:人口腔上皮细胞
试剂:甲基绿、吡罗红、盐酸(改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入同时使DNA与蛋白质分离)、生理盐水(维持细胞形态)
步骤:制片—水解—冲洗—染色—观察
结论:DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中
二、单元自测题设计思路
本章知识点较多,通过设计有针对性的习题对核心知识点加以巩固强化。
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-28 23:06:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 32
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_159890
来自:学校:泰州市民兴实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:全章复习与测试优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《全章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。