2．篮球优秀教学设计｜教案在线预览

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篮球一、教学目标1．认知目标：通过本次课学习使学生明确行进间传接球技术在篮球运动中的作用与地位。2．技能目标：通过教学，使85%左右学生初步完成行进间双手传接球的技术。40%左右的同学能够熟练掌握跨步接球，迈步传球这项技术。通过专项素质练习发展学生上下肢协调配合能力。3．情感目标：培养学生积极主动的

资料类型：教学教案文档

所属课文：2．篮球

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2019-04-25 21:00:00

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学校：淳化县秦庄初级中学

2．篮球优秀教学设计

未知

2019-04-25 21:00:00

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关键词：2．篮球优秀教学设计

正文

篮球

一、

教学目标

1．认知目标：通过本次课学习使学生明确行进间传接球技术在篮球运动中的作

用与地位。

2．技能目标：通过教学，使85%左右学生初步完成行进间双手传接球的技术。40%左右的同学能够熟练掌握跨步接球，迈步传球这项技术。通过专项素质练习发展学生上下肢协调配合能力。

3．情感目标：培养学生积极主动的学习态度、及同伴之间团结协作配合能力。

二、教学重难点

重点：跨步接球，迈步传球

协调配合。

难点：把握时机、传球到位。三、教学过程

本课采用递进式教学，使学生逐步掌握教学内容。

首先练习原地传接球练习、行进间传接球，让学生在学习中去发现行进间传接球与原地传接球的有什么不同。如何让原地的传接球技术过渡到行进间传接球技术，在练习中发现问题后抓住“跨步接球、迈步传球、上下肢协调配合、传球到位”是行进间传接球的关键。让全体学生通过学习都由所提高。再循序渐进从走动中、慢跑中、快速推进中练习，逐浙提高练习难度，有效地完成本次课的教学目标。

1.准备部分

采用NBA 篮球比赛出场形式，相互鼓励击掌，体现学生之间相互协作的开始。绕场并裂队队形和侧身跑、球性练习、激发学生学习热情。充分活动身体各关节，使身体达到最佳状态，为下一步学练传接球技术做好准备。 2.基本部分

先复习篮球传接球练习，巩固提高原地传接球技术动作。稳定学生传接球的时机、速度、落点，加强同伴间合作。在行进间双手

胸前传接球教学中采用了先练习从中发现问题，分析问题，再解决问题，共同提高的办法

通过讲解示范、纠错、展示。很抓重点、突破难点，充分激发学生学习热情，引导学生积极思考，合作学习。技术动作从易到难，在练习中逐步掌握行进间传接球技术动作，让全体学生都由所提高。

3.结束部分

教师采用简单的放松动作，示范引领，带领学生调整呼吸和身心。最后进行语言总结与评价，与学生交流心声，体验成功。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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