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教材课的目标两脚交换跳短绳教学器小跳绳40根、标志物4个、小黑板块,录音机1材台1、基本掌握两脚交换跳短绳的方课的重1、两脚交换与手摇的协调配合。法,提高快速跳绳的能力。难点2、摇绳的节奏和起跳的时机。2、通过不断的练习,发展学生的课时一课时耐力、灵敏度和协调性。学生活动1、学生站四列横队2、听从指

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跳跃ppt课件配套教案内容

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跳跃ppt课件配套教案内容

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教材

课的目标

两脚交换跳短绳

教学器小跳绳40根、标志物4个、小黑板块,录音机1材

台

1、基本掌握两脚交换跳短绳的方课的重1、两脚交换与手摇的协调配合。

法,提高快速跳绳的能力。

难点

2、摇绳的节奏和起跳的时机。

2、通过不断的练习,发展学生的课时

一课时

耐力、灵敏度和协调性。

学生活动

1、

学生站四列横队

2、

听从指挥注意力集中。

3、积极参与,快速应变,注意安全。

1、激发学生学习的兴趣,并利用短绳进行各种方式的原地跳。

2、学生模仿到大胆展示,由个人展示到小组展示。

3、体会双人跳绳与单人跳绳的区别,提高与同伴的协作能力。

1、根据教师的描述分成四组进行游戏。

2、学生自主创编游戏。

3、在活动中注意安全

教师活动

教学要求

1、教师语言要清晰。积极图1 大胆2、教师语言导入、引表现导学生进入游戏。

创想

3、引导学生怎样躲避不让捉到。图2

活动图示

图1 图2 ×××××

×××××

×××××

×××××

◎

顺课的内容

序

一

1、

整队、师生问好、

2、

队列队形练习

3、

游戏、《捉尾巴》

二

1、

舞绳

2、

两脚交换跳短绳

3、

双人、跳绳创新练习跳法。

三

1、游戏:“跳绳接力赛”

2、学生自编游戏。

四

放松小结

启发学生思维,发展学生创新能力。

1、听音乐进行放1、引导学生跟着音乐轻松松活动

进行放松练习. 愉快2、交流学习心得2、鼓励学生说出自己积极

体会

在活动中的感受

3、师生互别

3、师生互别

1、利用情境设置的语言,在动感音乐声中,和学生一起进行短绳操的练习。图1 2、教师示范并脚跳短绳动作

3、在学生个人和小组展示时,教师抓住时机进行激励性评价。

3、引导学生进行多种方式的双人跳短绳练习。图2 1、讲解示范游戏的方法规则

2、教师组织引导开始游戏

3、教师有顺组织学生活动。

充分体验学习中的快乐。

图1 图2 ×

×

×

× 1

组

2组

×

×

×

×

×

×

×

×

表演区

×

×

×

×

◎

3组

4组

× × × × × × × ×

× × × ×

× × × ×

◎

× × × × × × × ×

× × × ×

× × × ×

◎

《两脚交换跳短绳》

(水平二)教学设计

西夏区第九小学

徐秀侠

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关于本教案的常见问题

Q:跳跃ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。