资料摘要
时间学习内2018.4.10 跨越式跳高课型室外容学情分小学生身体正处于发育阶段，教学时不要过分强调技术细节。析教材分由于跳高动作技术较复杂，对练习者的综合运动能力要求较高，要充分发析挥学生学习的主动性。1.能够说出所学内容的一些动作方法和术语，知道1基本锻炼价值。2.能学习目够关注自己跳跃动作能力
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第20课 急行跳高：跨越式跳高
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 190
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-02-12 01:06:17
- 来源学校
- 学校：孝义市新义街道赵家庄小学
急行跳高：跨越式跳高第二课时教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：急行跳高：跨越式跳高第二课时教案
正文
时间
学习内2018.4.10 跨越式跳高
课型
室外
容
学情分小学生身体正处于发育阶段，教学时不要过分强调技术细节。
析
教材分由于跳高动作技术较复杂，对练习者的综合运动能力要求较高，要充分发析
挥学生学习的主动性。
1.能够说出所学内容的一些动作方法和术语，知道1基本锻炼价值。2.能学习目够关注自己跳跃动作能力的进步幅度，学会分析和解决存在的问题，面对标
困难不灰心，不退缩，勇于挑战自我。
教学重重点：助跑的速度和节奏，助跑与起跳技术。
点
难点：助跑与起跳衔接技术，摆动腿内旋下压，过杆动作协调。
难点
场地器跳高器材
材
教 学 活 动
顺序
内 容
学生活动
时间
准
一课堂常规
1.学生站四列横队
2.报数
3.快速整理好队形
5 分
钟
备
1.体委整队
2.师生问好
活 3.检查服装，报数。
4.宣布课的内容和任务
动
基
跨越式跳高：
1、跟老师跳
30 分
钟
跨越式跳高是有助跑、起跳、过杆、2、用心体会
本
落地四个紧密联系的动作环节组成。
3、易犯错误（1、
侧面直线助跑，助跑方向与横杆的夹起跳点过近或者过部
角为30-60度，一般跑6-8步，左脚远；2、跳起后冲落
起跳的在右侧助跑；右脚起跳的在左横杆；3、腾空过杆分
侧助跑。助跑逐渐加速，在距横杆垂时坐杆或过杆后髋直线三四脚的地方，有有力脚起跳。碰杆）
起跳以脚跟先着地，快速过渡到全脚掌并稍屈膝，以前脚掌快速有力蹬地起跳，同时摆动腿积极向上摆起，两臂配合协调上摆；过杆时上体前倾，摆动腿屈膝，大腿靠近胸部，摆至横杆上后稍内旋，积极下压，过杆后上体稍前倾并向横杆方向扭转，接着起跳腿迅速向上摆起高抬外旋，两腿相继过杆，摆动腿先落地，然后起跳腿落地屈膝缓冲。
5 结束部分
课后小在跳高教学中，要教会学生预防和处理伤害事故的方法，加强安全教育。
记
在跳高后，认识到当自己调到一定的高度时就会面临失分
败。要积极调整心态，树立向更高高度挑战的勇气和信心。
钟
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-02-12 01:06:17
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 190
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77250
来自：学校：孝义市新义街道赵家庄小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：急行跳高：跨越式跳高第二课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第20课 急行跳高：跨越式跳高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。