运球+传球（射门）组合第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小学体育（与健康）教案授课年级六（上）课次2 1.初步掌握多种足球活动的方法，感受参与体育活动的愉快体验。2.了解一定的足球知识，熟悉球性，提高球感，基本掌握足球运、传、踢的组合技术动教学目标作，能够完成简单的技术动作组合，发展学生灵敏、协调、柔韧、平衡、速度等素质。3.表现出克服困难的意志品质，形

资料类型：教学教案文档

所属课文：运球+传球（射门）组合

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

161

下载次数

更新时间

2018-04-26 06:58:00

来源学校

学校：嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学

运球+传球（射门）组合第二课时教学实录

未知

2018-04-26 06:58:00

161

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：运球+传球（射门）组合第二课时教学实录

正文

小学体育（与健康）教案

授课年级

六（上）

课次

2 1.初步掌握多种足球活动的方法，感受参与体育活动的愉快体验。

2.了解一定的足球知识，熟悉球性，提高球感，基本掌握足球运、传、踢的组合技术动教学目标

作，能够完成简单的技术动作组合，发展学生灵敏、协调、柔韧、平衡、速度等素质。

3.表现出克服困难的意志品质，形成良好的体育道德意识和行为。

教学内容

课的

部分

主教材：左右跑动传接球. 辅教材：三角跑动传球。

运动量

内容

时间

次数

教学步骤与要求

组织队形

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○○○○○○

▽

5’

2 要求：

1.步伐移动快速到位。

2.动作稳定、规范，注意接球和传球之间的衔接连贯。

教学步骤：

1.侧滑步折返跑。

2.两人一组直线传接球

要求：

1.移动速度迅速，制动后控制好身体平衡。

2.接球稳定，传球时面对出球方向

教学步骤：

1.两人一组直线传接球。

2.两人一组左右跑动传接球。

要求：

1.四人一组。

2.传球方向控制好。

3.传、跑衔接稳定。

教学步骤：

1.逆时针三角形跑动传球。

2.顺时针三角形跑动传球。

3.听信号换方向

要求: 1.四人一组扯住方布一角，协调用力抛接球。

2.注意安全。

教学步骤：

1.抛接球比多。

2.运送球回球车。

重点与难点

重点：动作连贯，后脚跟不提起。

难点：抬脚违例。

开始部分

2’

1．体委整队、检查服装。

课堂常规。

2．报告人数、师生问好。

3．宣布课的内容及要求。

4．安排见习生。

准备1.折返热身跑。

部分

2.原地脚内侧传8’

接球。

基本部分

（一）

12’

左右跑动传接球。

8’

基本部分

（二）

13’

三角跑动传球。

8’

抛接球游戏。

3’

结束部分

5’

规定区域内散开

场地器材

小足球30个，球车两辆，标志桶30，12块两米见方的布块。

关于本教案的常见问题

Q：运球+传球（射门）组合第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《运球+传球（射门）组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

运球+传球（射门）组合第二课时教学实录