第17课会“演戏”的玩具优质课教案.pdf

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关键词：第17课会“演戏”的玩具优质课教案

正文

《会“演戏”的玩具》教案

苑新宇

教学目标：

1、了解木偶、皮影等玩偶“演戏”的艺术形式。

2、运用不同的材料、不同的制作方法，设计、制作会演戏的玩具。

3、感受民间传统文化，开阔视野，珍视优秀的传统民间艺术，体验探究的愉悦制作会演戏的玩具的成就感。

教学重点：

通过小组合作探究，运用折、剪、贴、画等方法设计制作玩具。教学难点：

如何根据故事中的角色，设计制作会“演戏”的玩具。

教学准备：

彩色卡纸、剪刀、胶水等。

教学过程：

一、动画片导入：

学生欣赏玩具动画片，激发学生的学习兴趣，导入新课。今天我们就一起来学习《会演戏的玩具》

二、欣赏玩具图片

教师出示多幅不同形象玩具图片，让学生欣赏、了解玩具形象有动物、人物。

三、小组分析书中的玩具作品，用了哪些材料。

皮影玩具用皮革为材料，掌中木偶是木料和布艺为材料，青蛙和人是用彩色纸和卡纸制作的。

四、学生说说鱼玩具是怎样制作的。

学生小组交流探讨、发言，教师归纳小结。以玩具“鱼”的基本制作方法步骤为例：

（1）将卡纸卷成喇叭状并粘牢；

（2）用另一种颜色的纸做鱼的尾部，剪出鱼的尾巴；

（3）贴上彩色的鱼鳞；

（4）细部的美化，制作完成。

五、教师演示制作老虎玩具。

教师边制作边讲解，让学生了解制作的过程方法。

六、学生制作，教师巡视。

注意基本形的制作，发挥想象，用多种装饰的方法进行创意添加。我们还可以用生活中的毛线等材料，进行立体式的添加。

七、学生介绍展示自己制作的玩具。

八、教师总结，结束本课。

本课会演戏的玩具是我国传统的文化艺术形式之一，有着独特的艺术魅力，通过制作工艺和表演技艺赋予它们生命。而生活的美妙之处就在于人们不断的思考、创新，课后同学们可以用这种艺术形式编排节目，发挥想象，做出更多有意思的玩具，丰富我们的学习生活。

第17课会“演戏”的玩具优质课教案