资料摘要
《快乐的节日》教学设计学习目标: 1、知识与技能目标:启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛,将自己印象最深刻的部分进行构思表现。 2、过程与方法目标:了解刮蜡画的制作方法,运用刮蜡、绘画或者剪贴手法创作出生动有趣的节日场面。 3、情感态度与价值观目标:引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的
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- 所属课文:第10课 快乐的节日
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- 学校:保定市徐水区瀑河乡贾庄小学
第10课 快乐的节日获奖说课稿
未知
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关键词:第10课 快乐的节日获奖说课稿
正文
《快乐的节日》教学设计
学习目标:
1、知识与技能目标:启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛,将自己印象最深刻的部分进行构思表现。
2、过程与方法目标:了解刮蜡画的制作方法,运用刮蜡、绘画或者剪贴手法创作出生动有趣的节日场面。
3、情感态度与价值观目标:引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的情感。
教学重、难点:
重点:选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。
难点:能用恰当的美术元素表现节日丰富内涵,并从中体验快乐。
教学准备:
教师准备:有关节日图片,绘画工具。
学生准备:水彩、画笔、画纸、油画棒、牙签。
教学过程:
一、课堂导入
师提问马上要到来的节日是什么?你们喜欢吗?
组织接龙游戏:迅速的报出自己知道的节日名称。
二、课堂发展
1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗?
(1)看到这些节日名称,你脑海中立即会浮现出哪些形象?
(2)这个节日中最典型的装扮和活动是什么?
(3)有哪些有趣的事情发生?
(4)你们小组能为同学们表演一下吗?
(5)你认为用什么颜色(一种或几种)最能表现当时的气氛?
2、欣赏范作,讨论现实与绘画的异同
3、欣赏刮蜡画作品:
(1)课件画面是怎样表现节日的快乐的?
(2)运用刮蜡的方法绘画时应注意什么?
5、学生说说自己打算怎样表现节日的快乐,根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系等。
三、创作作品
自选创作方法表现快乐的节日,要将节日场景表现清楚。
四、课堂展示
学生展示作品,自评、互评,教师总结性评价。 五、课堂总结
新挑战:由此你又想到了哪些新的美术创作方法?
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关于本教案的常见问题
Q:第10课 快乐的节日获奖说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第10课 快乐的节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。