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《体育与健康》课教案班级上课时间教学内容后滚翻-推垫跪撑第3课时1.让学生了解后滚翻的动作方法,并勇于向同伴展示已学会的后滚翻动作教学目2.指导学生初步掌握动作要领,提高其滚翻质量标3.发展学生的柔韧、灵敏、协调和平衡感的基本活动能力4.鼓励学生在练习时与同伴友好合作教学过运动量组织形式及程课的内容
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2.后滚翻ppt课件配套教案内容
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关键词:2.后滚翻ppt课件配套教案内容
正文
《体育与健康》课教案
班级
上课时间
教学内容
后滚翻-推垫跪撑
第3课时
1.让学生了解后滚翻的动作方法,并勇于向同伴展示已学会的后滚翻动作
教学目2.指导学生初步掌握动作要领,提高其滚翻质量
标
3.发展学生的柔韧、灵敏、协调和平衡感的基本活动能力
4.鼓励学生在练习时与同伴友好合作
教学过运动量
组织形式及程
课的内容
练习步骤
练习要求
安全指示
次强时数
度
间
准备部
1、问好
静
齐
快
四列横队
1 小
3 分
常规导入
2、慢跑
(5)
3、准备操
后滚翻动作要1、
复习推地听从指挥练
数中
30 领:先由蹲撑开后倒滚动
习,学会听
次
始,身体稍向前2、
复习后倒哨声,遵守
移,随即两手推翻掌翻臀
约定
地,使身体重心3、
两人互相
迅速后移,含胸、推掌练习
在练习过程
低头,两手掌心4、
后倒翻掌中,积极参
基本部向上放于肩上,-翻臀-推与练习,按注意安全,
分
两脚蹬地团身以垫-跪撑
照老师的要避免碰撞
(30)
臀、腰、背、肩、5、
素质练求尽力做正
颈向后依次滚习:仰卧确的动作
动,当肩颈着垫举腿,两
时,团身翻臀,人合作练
膝关节靠近胸习
部,同时两手用力推直撑起成蹲撑
集合
说说自己的肯定学生的四列横队
3 小结
感受,评评谁表现,表扬结束部的表现好。
表现突出的分
小朋友,鼓()
励大家要积极动脑参与
课后小结
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。