第10课地球是我家教案推荐｜教案在线预览

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对应课文《第10课 地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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地球是我家课题地球是我家课型欣赏评述2课时教具绘画工具1、了解有关地球的相关知识和常识。教学2、能够运用不停线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。3、让学生指导地球是人类的家，培养学生从小就应该爱护环境、保护地目标球的情感，形成积极的环保意识。教学重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描

资料类型：教学教案文档

所属课文：第10课地球是我家

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2018-05-31 21:23:00

来源学校

学校：义县头道河满族乡中心小学

第10课地球是我家教案推荐

未知

2018-05-31 21:23:00

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关键词：第10课地球是我家教案推荐

正文

地球是我家

课

题

地球是我家

课型

欣赏评述

2课时

教具

绘画工具

1、了解有关地球的相关知识和常识。

教

学

2、能够运用不停线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。

3、让学生指导地球是人类的家，培养学生从小就应该爱护环境、保护地目

标

球的情感，形成积极的环保意识。

教学重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的训练重点

地球妈妈。

教学难点：如何启发学生构思爱护地球的想法并合理组织画面。

构建设计

过程方法

一、情趣导入

播放课件，美丽的地球家园变成了森林，面积缩小了，全球气温变暖，物种减少，空气污染，动植物的生态平衡被严重破坏等画面，请大家谈谈感受。

二、导趣求知

1、引导学生说出地球的故事，并认识地球以及相关知识。

2、欣赏教材图片，引导学生说出画面的内容。

3、启发思考，环保方法。植物净化空气，减少白色污染，节约水电多种资源，保护动植物，搞好宣传活动。

4、欣赏课件中的宣传画面，并谈谈感受。

三、创新求异

1、启发学生构思新颖，方法独特，有创意。

2、明确个人学习目标，提高创作效率。

3、学生创作，教师巡视指导，鼓励学生大胆想象

四、欣赏评述

1、学生作品展示，学生自评，互评。

2、以小组为单位互相讨论，谈谈感受。

3、谈谈这节课你有哪些收获？

地球是我家

板

书

设

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：第10课地球是我家教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第10课地球是我家教案推荐