第二节　东南亚教学设计第二课时

小作中学校初一年级

地理

学科教学设计 高录荣

第七章 我们邻近的地区和国家

7.1 东南亚

（第1课时） （新知课）

流程

具体任务

学习目标（明确目标、方能远行）：

1、在地图中找出东南亚的纬度位置和海陆位置，说出东南亚地理位置的特点。导（重点）

掌握分析区域自然环境的方法。（重点）

难点：（1）东南亚地理位置的特点（重要性）（2）中南半岛山河分布特点。

研学、展学

学

2、根据地图分析东南亚的自然环境，并能归纳东南亚的地形特点和河流特点。独立思考、紧张高效、开动大脑。

一、东南亚位置和范围

【活动一】：探寻位置

对照以下地图完成1-3题。

1、纬度位置：在课本p32“图7-1东南亚地形图”中描出北回归线，说出东南亚的最北纬线以及最南纬线，其主要位于 带。

2、海陆位置：

（1）在“图（1）东南亚在世界的位置”中填出东南亚周边的大洲大洋；

（2）说出东南亚的海陆位置；

（3）东南亚海陆位置的特点（重要性）是 ，试着在下图中画出来。

图（1）东南亚在世界的位置

3、东南亚有一个海峡被称为“咽喉”之地，位置相当重要。请在“图（1）东南亚的位置”中圈出它的位置，并说出其周边的岛屿，归纳该海峡的重要性。

二、揭秘东南亚自然环境

【活动二】分析中南半岛地形与河流

参考课本p32“图7-1东南亚地形图”回答下列问题。

1.

中南半岛主要有哪些地形，是如何分布的？地势如何变化？

1

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第七章 我们邻近的地区和国家

研学、展学

2.

中南半岛河流的流向如何，长度如何？

3.

河流流速如何，请说明原因。

4.在图中描出中南半岛的5条主要河流，用“山地河流分布特点（地表形态）。

”描出山脉，归纳出它独特的三、思维延展、学海拾贝

【活动三】阅读材料回答以下问题。

近些年来，许多中国人出境旅游选择东南亚。“新马泰”7日游线路异常火爆。除了单纯的旅游爱好者，东南亚的印度尼西亚也是众多地质学家争相考查的地区。（参考课本p37“图7-8东南亚国家和地区分布”）

1.

“新马泰”是指哪些国家呢？除了这些国家，东南亚还有哪些国家？东南亚的哪些国家和中国陆上相邻？请在地图上指出东南亚的国家，并说出它们的首都。

2.

印度尼西亚吸引了大量的地质学家前往考查，那里有什么地质活动？产生这种活动的原因是什么？

3.

新加坡的受欢迎程度在东南亚国家中排名前三，它不但是一个花园城市，还是马六甲海峡的重要港口。每年约有5万艘船只通过马六甲海峡，中国80%的进口石油都要经过这里。为了减轻中国石油对马六甲海峡的依赖，可以尝试开辟海上新航路，你有什么好的建议吗？指图说明。

2

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学科教学设计 高录荣

第七章 我们邻近的地区和国家

学习完了本节课的知识，你的心中一定形成了枝叶繁茂的知识树，请你动笔把它画出来吧！

知

识

梳

理

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