第一节 自然环境PPT配套教学设计内容
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关键词:第一节 自然环境PPT配套教学设计内容
正文
我们生活的大洲——亚洲
第一节
自然环境复杂的气候(第二课时)
亚
洲
复
杂
的
气
候
二、设计思想
这一节是对亚洲自然环境的教学,气候是重要的地理要素之一,而且与其他地理各要素之间紧密相连。本课时主要通过对多幅关于气候的地理图象的分析,培养学生从地理图象中获取地理信息的能力;并且通过对亚洲气候分布特点的分析与归纳,使学生举一反三,初步掌握运用地图和相关资料归纳一个大洲的气候特点的方法。
三、教学目标
1、使用亚洲气候分布图、气温曲线和降水量柱状图,以及相关资料,归纳总结亚洲的气候特点。
2、联系实际,理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。
3、运用所学方法,分析北美洲、非洲的气候特点。
情感态度目标:
1、通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系,分析气候特征的影响因素,足见形成追根求源的探索意识。
2、引导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动,发展逻辑思维、培养创新与合作意识。
四、教学重点
1、分析归纳亚洲气候的主要特点。
2、联系实际分析气候对农业的影响。
五、教学难点
分析气温曲线和降水量柱状图,归纳气候特点
六、教学准备
1、根据教学内容制作相关的教学课件:
(1)亚洲的气候类型分布图
(2)亚洲季风气候区旱涝灾害图片
2、布置学生课前复习气温曲线和降水量柱状图的读图方法
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七、教学过程
[导入]前面我们了解了亚洲的概况,以及复杂的地形和众多的河流,我们亚洲不仅有复杂的地形,气候也是复杂多样的。展示亚洲南北不同地区的风光,引导学生思考:这些景观可以在哪儿看到?
亚洲地域辽阔,各地气候差异显著。今天,我们就一起来学习亚洲的气候特征以及成因。
[学法引领]分析一个大洲的气候特征可以从以下几方面去考虑:
从气候类型的数量、种类及分布规律和哪种气候分布最广及其气候特点等方面进行分析。
[板书]一、复杂的气候——亚洲的气候特点
[课件]亚洲的气候类型图
[提问]1、亚洲有多少种气候类型?缺少哪一种气候类型?说明了什么?
(除温带海洋性气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。)
2、亚洲分布范围最广的是什么气候类型?
(温带大陆性气候分布最为广泛)
3、各种气候类型中哪些气候类型相似且分布广?
(在世界各大洲中,亚洲东部和南部的季风气候最典型,影响范围也最广,是亚洲独有的气候类型。)
(学生回答)
[教师小结]从图中我们可以看到,亚洲的气候类型复杂多样,主要包括有寒带气候、温带大陆性气候、高原山地气候、地中海气候、亚热带和热带沙漠气候、热带雨林气候,以及温带、亚热带、热带的季风气候共10种气候类型。这说明亚洲气候复杂多样。
在这些气候类型中,分布最广的是温带大陆性气候,范围覆盖了东亚、北亚、中亚以及西亚。
此外,在亚洲的东部,分布着世界最典型的季风气候。
归纳起来,亚洲的气候有以下三个特点:
[板书]1、气候特点:复杂多样、
季风气候显著、
大陆性气候分布广
[过渡]
亚洲为什么会形成这样的气候特点?主要受了哪些因素的影响?(提示2
回忆上册学过的“影响气候的主要因素”知识,并结合亚洲自然环境特征,引导学生总结出气候与位置的关系及气候与地形、地势的关系)
[引导]影响气候的因素是什么?——纬度位置、海陆位置、地形
[板书]二、影响亚洲气候的因素
[课件]亚洲经纬度位置图
[分析]说说亚洲经纬度位置。这对亚洲气候的影响如何?
[学生讨论]
[教师小结]1、纬度位置:大致南纬10度-北纬80度,跨寒、温、热三带
2、经度、海陆位置:经度跨度大,各地距海远近不同,干湿差异悬殊,气候多样。东部、南部能受到海洋影响,形成季风气候。内陆形成温带大陆性气候。
[板书]气候复杂的原因:纬度位置不同,所以热量不同
海陆位置不同,所以水分不同
[课件]温带大陆性气候资料图。思考:这是什么气候类型?它有什么特点?
(学生分析讨论)
[小结]温带大陆性气候的特点是全年温差大,冬冷夏热,降水少且集中在夏季。枯藤老树和小桥流水分别是对西部干燥景观和江南湿润景观的对比写照。
[过渡]降水对于人类的重要性不言而喻,陆地上的淡水来源主要来自于大气降水。亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外,还有几种季风气候,全年降水量相对比较多。是哪几种?主要分布在哪儿?
热带季风气候
三种 亚热带季风气候
温带季风气候 主要分布在亚洲的东部和南部。
[课件]展示亚洲冬夏季风分布图。思考:
1.请仔细观察冬夏季风的风向,源地。
2.说说冬夏季风的性质如何?对气候有何影响?
(教师结合生活实际简单讲解季风气候的概念,并根据图示内容列表比较冬季风与夏季风的特点,进一步理解季风的概念。在亚洲图上画箭头简单示意,补充三种季风气候的降水季节分配图和降水年际变化图,帮助学生分析理解季风气候降水的特点)
发源地
风 向
性质
对气候的影响
冬季风
夏季风
[师生小结]亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆热3
力差异特别显著,有利于形成季风气候。
[板书]季风气候显著的原因:
东西海陆跨度大,海陆热力差异特别显著,有利于形成季风气候。
[过渡]不同的气候有不同的热量和水分组合,那么什么行业最受热量多少和水分多少的影响呢?(学生回答:农业)
[分析]展示三种季风气候的气温曲线图和降水量柱状图,分析季风气候的特点,季风气候对农业的影响。
我国的季风气候特点是:夏季高温多雨,冬季低温少雨,所以如果夏季雨水过多就会出现水灾,而如果本应多雨的夏季雨水过少,就会出现旱灾。但是一般情况下,高温和多雨同时出现——雨热同期,使农作物生长得到充分的热量和水分,得到好的收成。
[图片资料]印度、中国旱雨季图,“被淹没的土地”
[转折]对气候造成影响因素还有哪些呢?
[分析]展示亚洲地形图。亚洲地形特点对亚洲气候复杂多样的影响如何?[小结]亚洲地形复杂,地势起伏大使亚洲气候更为多样。
[师生小结]亚洲纬度广,地跨热带、温带和寒带,地域辽阔,
东、北、南三面濒临大洋,中西部深居亚欧大陆腹地,
海陆间热力差异明显,地形复杂多样。造就亚洲形成了这样的气候特点。
[转折]这节课我们主要分析了解了亚洲复杂的气候,我们先是分析了亚洲主要的气候类型的分布规律,再分析面积最广的气候,得到亚洲的气候特点。如果给出另一个大洲的气候分布图,你会分析它的气候特点吗?
[试一试]展示北美、非洲气候分布图,分析北美、非洲的气候特点
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板书设计
一、复杂的气候——亚洲的气候特点
1.气候复杂多样
2.大陆性特征明显
3.季风气候显著
二、影响亚洲气候的因素
1、纬度位置:
2、经度、海陆位置
3、地形特征
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八、教学反思
气候是重要的地理要素之一,不同的地理环境会形成不同的气候,而不同的气候又会形成不同的自然环境,而且气候对人类的活动有很大的影响,因此,在分析区域地理的时候,少不了要分析这个区域的气候状况。而气候涉及的地理图表很多,学生对这些图表的分析存在一定的困难,所以,在教学中要通过反复的读图训练让学生掌握读图分析的方法和步骤。
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来自:学校:海南中学三亚学校
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