4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计范文｜教案在线预览

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小学三年级篮球双手胸前传接球教学计划执教年级：三年级第1课时教教材篮球：双手胸前传接球学目标教学内容1、初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，进一步要求传球准确到位，让70%的学生能够做到传接球准确到位。2、通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-28 14:42:00

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学校：扬州市江都区仙女镇龙川小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计范文

未知

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关键词：4.原地双手胸前传�…教学设计范文

正文

小学三年级篮球双手胸前传接球教学计划

执教年级：三年级

第1课时

教教材

篮球：双手胸前传接球

学目标

教学

内容

1、初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，进一步要求传球准确到位，让70%的学生能够做到传接球准确到位。

2、通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。

3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。

4、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。

教

学

指

导

1、熟悉球性

8分

20分

赛跑游戏

8分

4分

动作及时进行纠正

8、择优示范，适当鼓励和表扬

分12小组进行接力赛跑

业

接球的基本动作；

确安全地传到同学手中呢？并且提示学生在练习时观察体会；

准确到位的传球。

教师再次示范

6、练习方法：

球

学

生

活

动

1、进行各种球性练习

组

织

与

要

求

组织：方阵

1、方法：

两人一组到指定场地进行双手胸前传接球练习，要求在掌握好基本动作的基础上，要准确的传到队友的胸前。

要求：

积极参与

大胆练习

2、加强难度进行二人一组的连续多次不掉球的传接球练习。

12组进行游戏

课序

开始部分

时间分配

2、观看教师的示范动作，

两人一组

本动作；

3、带疑练习，试图在练习

4、学生积极进行原地双手胸前传接球；

5、积极自述练习体会

6、观察对比教师和同学示范

7、练习中相互交流体会动作技术，思考感悟传球准8、总结结果：

1、强调对传球落点的控制

2、对传球线路的加强

放松练习

2、教师帮助回忆双手胸前传并回忆双手胸前传接球基

双手胸前基本传接球准部分

确性的练

结束部分

场地与器材

篮球场一个

篮球、标志杆若干

习

3、提问：怎样才能将篮球准中找到答案；

4、教师巡回指导，引导学生

5、教师与学生总结练习体会，

（1）

两人一组传接

7、教师巡回指导，发现错误确性的正确动作

传球接力放松练习，收拾器械，布置作

分12小组进行接力赛跑

预计心率：120次∕秒左右

练习密度：45%左右

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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