第二节　东南亚优秀教案案例

七年地理下册第七章第二节《东南亚》教学设计

【教学目标续写】

1、知识与技能

第一课时:（1）能够利用东南亚地形图和马六甲海峡图分析东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。

（2）能利用气候资料分析东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。

第二课时:（3）能根据中南半岛的地形特点,分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响,总结出东南亚人口和城市分布的一般规律; (4)知道东南亚人口稠密、华人众多的特点，了解华人、华侨在开发东南亚和支援我国经济建设中做出的贡献。

（5）了解东南亚的旅游资源和社会风貌。

【过程与方法】

（1）.会读东南亚地形图、马六甲海峡图，会利用地图来分析地形特征和位置特点，培养学生的观察、分析能力。

（2）.会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。

【情感态度与价值观】

进一步树立各国发展应该因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。

【教学重点】

1.东南亚地理位置的重要性和地形特征。

2.热带气候对农业生产的影响。

3.人口稠密，华人分布集中。

【教学难点】

1.马六甲海峡和中南半岛的地形特征。

2.热带雨林气候和热带季风气候的主要分布、气候特征和主要区别。

【教学方法】

观察、比较、演示、讨论、归纳等方法。

【教具准备】

多媒体课件

第一课时

【教学过程】

（导入新课）东南亚风景图片分析引入

师生共同完成活动一：教材２３页活动１

拓展练习：《地理填充图册》16页，1、绘图归纳

学生活动二：（课件展示）参考图7.1９“东南亚在世界中的位置”和图7.２０“东南亚的地形图”，请学生描述东南亚的位置。

（板书）第二节

东南亚

一、位置和范围

1、半球位置：北半球、东半球

2、海陆位置：亚洲东南部

3、经纬度位置：学生描出北纬20度和10度纬线，东经100度和140度经线

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学生讨论：能否看出这个位置的重要性？？

（学生开放回答，不做评价）

学生活动三：教材23页活动2 分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。

小结：由此可以看出东南亚重要的地理位置。指导学生做笔记。

（承转）教师提问：由纬度位置可以判断东南亚主要位于什么热量带？是什么气候类型？

（板书）二、热带气候与农业生产

学法指导：看图学地理

学生活动四：参图7.23 1、图中吃饭的主食是什么?(米饭)当地主要种植什么粮食作物？（水稻）图中家庭共有几口人？（7口人）猜猜看当地人口多还是少？（多）

参图7.22 1、图中是什么地形？（山地）当地人为什么在缓坡开挖梯田？（平地不足，人口多、需粮多）

（承转）真实情况如何呢？参看《地理填充图册》18-19页

学生活动五：1、对号入座；2、读图文资料，同桌两人小组合作完成：东南亚地区适合种植什么粮食作物？（水稻）为什么？（气候条件、水稻的习性）

教师指导学生做笔记，简单了解热带经济作物的生产情况。最后终极挑战：

学生活动六：教材25页探讨如何协调农业生产与东南亚热带雨林保护的关系。

第二课时

［导入新课］

复习提问：

1.东南亚包括哪两大部分，为什么称东南亚为“十字路口”？

2.东南亚有哪两种热带气候，它们分别有什么特征，与农业生产有什么关系？

在上节课我们了解了东南亚位置、气候的基础上，这节课继续学习东南亚的地形和居民。

［讲授新课］

学生活动一：参图7.28“中南半岛河流与城市的分布”，从图中我们能够发现东南亚的河流众多，请同学们在图中依次找出：红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。

2.提出问题：

(1)这些河流大部分发源于哪里？

(2)这些河流之间的黄颜色代表什么地形？

(3)这些河流的流向和山脉方向有什么特点？

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3.学生讨论，代表发言，教师讲评，得出结论。

(1)这些河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河在我国境内称为澜沧江，萨尔温江在我国境内称为怒江。

(2)这些河流之间的黄颜色表示山脉和高原。

(3)这些河流的流向和山脉方向的特点是：南北纵列，山河相间。请同学回顾复述老一辈革命家陈毅赠缅甸友人的一首诗(诗略)。

4.提出问题：继续读图7.28“中南半岛河流与城市的分布”，思考：

(1)这些河流上、下游的地形有何差异？

(2)中南半岛的大城市主要分布在何处，为什么？

5.学生讨论，教师归纳：

(1)这些河流的上游流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏有丰富的水能资源；下游河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原。入海口形成河道纵横、地势低平而土质肥沃的河口三角洲。

(2)中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。如下表所示的几个东南亚大城市：

城市名称

河内

金边

万象

曼谷

仰光

附近大河名称

红河

湄公河

湄公河

湄南河

伊洛瓦底江

所在国家名称

越南

柬埔寨

老挝

泰国

缅甸

因为河流沿岸的冲积平原及河口三角洲土壤肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人

口稠密、农业发达的重要农业区，也为城市的形成和发展提供了有利的条件。同东南亚情况相似，世界上大多数城市都沿河分布，特别集中于河流中下游平原和三角洲上(如我国长江沿线的重庆、武汉、宜宾、上海等城市)，这是世界城市分布的一般规律。

6.承接过渡：东南亚是世界上人口稠密地区之一，有5亿人生活在东南亚，绝大多数属黄种人，其中华人和华侨占了相当的比例，是世界上华人和华侨分布最集中的地区。

7.学生朗读：阅读材料“外籍华人与华侨”，了解华人和华侨的区别(中国人旅居国外，取得所在国国籍的，称为华人；仍保留中国国籍的，称为华侨)，了解华人和华侨的祖先在解放前由中国的广东、福建漂洋过海，“下南洋”谋生的历史。

华人和华侨对所在国家的经济建设和我国的经济建设做出了很大的贡献。我们应当学习

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他们艰苦奋斗、自强不息、热爱祖国、报效祖国的精神。

8.课件展示：图7.30“东南亚的旅游胜地”，东南亚丰富的热带自然景观、众多美丽的沙滩和岛屿，以及许多名胜古迹和独特的风土人情成为该地区丰富的旅游资源，吸引了世界各地的旅游者。特别是近些年来，泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和印度尼西亚等国，采取了一系列具体有效的措施，使东南亚的旅游业迅速发展。在我国，“新马泰”已成为国际旅游热线之一。

［课堂小结］

课件展示：本课知识要点与检测，引导学生共同进行归纳小结。

第二节知识要点与检测（见下表）

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板书设计

三、山河相间和城市分布

1、地形特点：山河相间、南北纵列

2、城市分布：河流沿岸及河口三角洲。

四、华人、华侨集中的地区

1、华人、华侨

2、蓬勃发展的旅游业。

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