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关键词：习作1教案和学案内容

正文

苏教版小学六年级语文下册《习作1》

第一课时教学设计

吉利镇完小毛睿教学目标

1、读懂例文《爸爸逗我玩》,选择一件童年趣事写下来,能把有趣的地方写具体。

2、掌握写作的技巧。

3、培养学生热爱大自然的情感,感受童年生活的乐趣。

教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

教学难点:描写细致,感受真实。

教学过程:

一、自学指导(一)

1、你知道哪些修改符号?

2、作者对哪些地方进行了修改?为什么修改?

3、引导学生认识到修改的重要性。

二、自学指导(二)

1、认真朗读例文,学习习作方法。

2、请同学们想想自己那些有缺的经历场景,

3、认真写提纲,打草稿

4、时间:8分钟

5、检查方法:指读例文。

三、回忆童年趣事

1、最有意义的事。

2、最美好的经历。

3、最漂亮的风景

4、出示童年玩耍图片,帮助学生回忆。

5、反馈,说说自己的童年趣事。

四、自学指导(三)

1、写一段最有趣的经历;(旅游、读书、骑车、划船、看比赛、走亲戚、会同学……)

2、要写出真情实感;(开心、幸福……)

3、题目自定,选择合适的素材。

4、时间7分钟

温馨提示:

(1)要突出“趣”字。(要有稚趣,要以不伤害别人,不违反道德为原则的“趣”。)

(2)要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。

课件出示提纲

开头起因

中间(具体的一件事)经过

结尾结果

五、写好开头

1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣

事,却仿佛发生在昨天。

2、童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。

3、孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!

六、写好结尾

(1)童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。

(2)那一段多姿多彩的岁月,在细细地品味中,变成了心中永恒的记忆。

(3)哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

七、写作指导

明确中间叙事部分写时要注意:

①选好材料。童年生活中的故事很多,要选择那些充满稚趣,很有意思的事来写。

②写清楚事情发生的

时间、地点、人物、起因经过结果

③对人物的描写

••••• 语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写

④课件出示各种描写的范例

⑤叙事要有条理,并表达出自己的真情实感。⑥优秀范文欣赏

八、当堂训练

1、打草稿(20分钟)

2、作中指导

学生当堂习作,教师个别指导。

3、誊写在作文本上。

资料摘要

习作1教案和学案内容

习作1教案和学案内容

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文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：习作1教案和学案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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