4 夕阳真美第二课时教学设计｜教案在线预览

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4 夕阳真美教学目标: 1、学会本课的部分生字,理解词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。教学重难点1、学会本课的部分生字,理解词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。教学过程一、初读课文看到课题,你想说什么?夕阳美在哪里?“夕阳真美”是谁说的?夕阳是什

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所属课文：4 夕阳真美

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2018-05-21 09:34:00

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学校：灵山县陆屋镇新营小学

4 夕阳真美第二课时教学设计

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2018-05-21 09:34:00

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关键词：4 夕阳真美第二课时教学设计

正文

4 夕阳真美

教学目标: 1、学会本课的部分生字,理解词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、初步感知课文内容。

教学重难点

1、学会本课的部分生字,理解词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、初步感知课文内容。

教学过程

一、初读课文

看到课题,你想说什么?

夕阳美在哪里?

“夕阳真美”是谁说的?

夕阳是什么意思?一边看课文,一边想想刚才提出的问题。

夕阳美在哪里?西斜时山壮丽,下沉时云多彩,落山后霞灿烂。“夕阳真美”是爷爷对奶奶说的。(我们读了文章也会这么说。)

二、自学生字

自学提示 1、借助拼音读准字音,读通句子。 2、圈出生字,画出由生字组成的词语,多读几遍,把字音读准。(2分钟)

傍芒蓝伏余

壮慢沉涨灿

傍晚光芒深蓝起伏

涨红慢慢下沉日落

三、再读课文

自学提示(2)用自己喜欢的方式自由朗读课文,要求: 1、标出自然段序号,想想每一自然段写什么? 2、找出不理解的词语,联系上下文自己试着去解决。3、想想课文主要写了什么内容?(小组交流学习。3分钟) 给课文标上自然小节,说说每一节写了什么? 1、去看日落 2、太阳西斜 3、夕阳下沉 4、夕

阳落山 5、夕阳真美

填上合适的词语 1、临近晚上的时候( 2、傍晚的太阳 3、傍晚的阳光夕阳真美写的是()和()带着()去看()的事情。太阳西斜,慢慢下沉,后来走向()的背后。夕阳真美呀!

夕阳真美写的是(爷爷)和(奶奶)带着(我)去看(日落)的事情。太阳西斜,慢慢下沉,后来走向(西山)的背后。夕阳真美呀!

四、书写生字

自学提示(3) 1、观看生字表中的生字,想想有什么好办法记住这些字? 2、仔细观察田字格中生字,想想怎样才能把这些字写美观? (小组交流。2分钟) 大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。傍伏芒余蓝看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置

五、当堂检测:

1、比一比,再组词。傍()芒()蓝()涨()

旁()忙()篮()张()

六、作业: 1、生字每个加拼音抄写两遍。

2、熟读课文。理解词语:日落连绵起伏余晖壮丽傍晚涨红灿烂霞光满面红光

关于本教案的常见问题

Q：4 夕阳真美第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 夕阳真美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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