三、密度课堂实录【1】

初中物理密度教案

(一) 学习目标

1、

知识与技能目标

理解密度的物理意义

能用密度知识解决简单的实际问题

(1)

(2)

2、

过程与方法目标

通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的(1)

关系

(2)

学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特性)来定义密度概念的科学思维方法。

3、情感、态度与价值观目标

密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展。

(二) 学法点拨

由相同物质构成的物体，如果体积大，质量也大。例如，一盒相同的粉笔，两枝粉笔的体积是一枝粉笔的2倍，两枝粉笔的质量也是一枝粉笔的质量的2倍。这是物质的一个很重要的特性。探究这种特性用到了图像的方法。注意理解用数学的方法解决物理问题，体会这一方法带来的方便和理解上的便利。

密度的单位是一个复合单位

，它由质量的单位和体积的单位组合而成。

单位换算：1g/cm3=1000kg/m3.水的密度1.0×103kg/m3,要求记住。

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还要能够记住一些物质密度的大小。例如，金的密度比银大，铜的密度比铁大。

计算题要注重格式，要写必要的公式、公式变换、单位、文字说明。还要有必要的计算过程。

教学教程

一、从鉴别物质说起

我们鉴别物质，有很多时候，仅靠气味、颜色、软硬、形状等特性是有一定的局限性。但我们发现物质还有其它的特性，可以用来鉴别物质。

思考：用物体的质量来鉴别物质行吗？

二、实验探究

1、学生实验：调节好天平，用天平称量体积相同的

铜块、铁块。看看它们的质量相同是否相同？

结论：体积相同的不同物质，它们的质量不同。

2、学生实验：用天平测量一块木块的质量，再测两块木块的质量。比较质量。

3、学生实验：探究物质质量与体积的关系。具体做法天平测量木块质量，用刻度尺测量木块边长计算体积。记录数据，作出图像。

由此可以得到结论：(1)同种物质质量增加，其体积也增大；质量减少，体积也会减少。质量和体积的比值一定。

(2)不同物质的质量和体积的比值是不同的。

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三、密度

1、

密度定义

从前面的实验探究我们知道：一种物质的质量和体积的比值一定，物质不同，其比值也不同。这种比值不变性反映的正是物质本身所有的特性，它只跟物质的种类有关。是十分有意义的物理量，物理学中就把它定义为密度。

板书：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度公式m

V介绍密度的符号及单位：

ρ------密度------千克每立方米(kg/m3) m-----质量------千克(kg) V------体积------立方米(m3) 密度的单位由质量单位和体积单位组成的，像这种单位叫做组合单位

。 1g/cm3=1×103kg/m3

2、一些物质的密度值

对于同一种物质，如水在不同

的状态下，密度不同，物质密度与温度、压强有关；密度相同的不一定是同一种物质，如冰、蜡、植物油密度都

是0.9×103kg/m3；还有煤油、酒精密度都是0.8×103kg/m3；金属固体的密度较大。

要求学生记住水的密度值：1.0×103kg/m3，表示体积1立方米的水，质量是1.0×103kg。

读作：水的密度是1.0×103千克每立方米。

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3、运用密度公式进行计算

例题：

计算密度一块铁的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，铁块的密度是多大？已知：m=1.97 t=1.97×103kg，v=0.25 m3求：ρ3kg1.97×10M解：7.9×103kg/ m3==ρ=V0.25 m3答：这块铁的密度是7.9×103kg /m3。某金属的质量为7.9kg，体积为1dm3，它的密度是多大？达标自查

1、一杯水和一桶水，哪个密度大？

2、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成两块，每块的密度应是多大？A、0.75 g/ cm3

B、1.5g/ cm3

C、3g/ cm3

3、测得一个木块的质量是10.8g ，体积是，

24cm3，木块的密度是多大？

4、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是( ) A、当质量不变的时候，密度与体积成正比 B、当体积不变的时候，密度与质量成正比 C、物质密度一定，质量与体积成正比 D、密度与体积成正比，密

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度与质量成正比

5、一根均匀的铁棒，去掉1 /2，剩下的一半是原来的质量的 ，剩下的一半体积是原来的 ，剩下的一半密度与原来的 。

6、下面是调节天平和使用天平的步骤，请把正确的排列序号写在横线上 。

A、把物体放在左盘，砝码放在右盘并移动游码使天平平衡

B、调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在刻度盘的中线处

C、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，算出被测物体的质量

D、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处

E、整理器材，把物体放回原处

7、平放在水平地面上的一块砖，切去一半，对剩下的半块砖，正确说法是( ) A、质量减少一半，密度减少一半 B、质量减少一半，密度不变

C、体积减少一半，密度减少一半 D、以上的说法均不正确

能力提高

8、一个质量是40g的容器，装满水后质量变为140g，装满油后质量变为120g。求油的密度。

9、一辆油罐车装了30m3的石油，小明想测量石油的密度，从车上取出30mL石油，测得它的质量是24.6g。求：

(1)

(2)

石油的密度。

这辆运油车所装的石油的质量。

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初中物理密度教案

高台中学

徐永军

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