资料摘要
课题:9.2液体压强第课第周第课时主备人:宋彦兵审核人马文琦使用人宋彦兵课标(考纲)要求通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。学生学习了压强的概念公式和单位,知道压强是压力的作用效果,会进行简单的固体压强的计算学情分析1、经历探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与与全体深度和密度的关系,
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二、液体的压强第一课时评课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:二、液体的压强第一课时评课稿
正文
课题:
9.2液体压强
第
课
第
周
第
课时
主备人:
宋彦兵
审核人
马文琦
使用人
宋彦兵
课标(考纲)要求
通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。
学生学习了压强的概念公式和单位,知道压强是压力的作用效果,会进行简单的固体压强的计算
学情分析
1、
经历探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与与全体深度和密度的关系,能准确陈述液体压强的知识与能力
特点,会利用液体压强的特点解释有关现象
2、
能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算
教学目标
过程与方法
1、
通过演示及生活中的经验说明液体压强的存在
2、
在研究液体压强规律的过程中,培养学生观察实验的能力,会在试验中记录必要地数据,能通过对数据的分析得出正确的结论
通过探究,激发学生探求科学知识的兴趣,培养学生良好的实验习惯及实事求是的精神
情感态度价值观
教学重难点
媒体及方法
课堂类型
一、导学明标
二、自主探究
三、重点:液体内部压强的特点及影响因素,利用物理模型推导公式
难点:实验探究液体内部压强的特点
多媒体,讲授法,讨论法,探究实验法
新授课,
教学环节与设计
教师活动
一、导学明标
1、对答案,导学案上自学部分
2、思考:静止在桌面上的水杯对桌面有压力,因而对桌面产生压强,杯中的水对杯底也有压强吗?
3、思考课本33页:“想想做做”,思考潜水艇为什么要用抗压力很强的厚钢板制作?水中会有压强吗?
二、自主探究
(一)液体压强的特点
1、演示实验:
思考:底部和侧壁突出说明了什么?
学生活动
更正自学部分
思考
观察思考得出结论
完成导学案自主探究
设计意图
问题引入,
增强学习兴趣
- 1 - 时间
5min
点拨归纳
四、巩固提升
五、自主生成
结论:液体受重力,对支撑它的容器底部有压强;
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
左图说明什么?压强与什么有关?
同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
2、介绍能精确测量压强的装置:压强计
3、用压强计精确测量液体内部压强
在浓盐水中U形管两液面的高度差较大
在水中U形管两液面的高度差较小
引导总结液体特点:
(二)液体压强公式的推导
1、这个液柱的体积是多少?
2、这个液柱的质量是多大?
3、这个液柱的重力是多大?对平面的压力是多少?
4、平面受到的压强是多少?
液体压强的公式: Pgh总结特点:
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
深度
总结特点:
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
记笔记
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
V=sh
m=ρv= ρsh
F=G=mg=ρV g=ρsh g
P=F/s=ρsh g/s=ρh g
猜想液体压强与什么因素有关,利于学生粗略得出液体压强的特点
精确得出液体压强的特点
精确推导液体压强的公式
锻炼逻辑思维
10min
10min
- 2 -
P——液体压强
(Pa) ρ——液体的密度
(kg/m3 )
g=9.8N/kg h——深度
(m) 注:1、液体压强与液体的受力面积、体积、形状等因素无关。
2、
公式P=F/S适用于所有求压强的情况,
Pgh只适用于求液体压强和上下粗细一样的物体的压强。
例题精讲:
例:轮船舱底在水面下3米,舱底穿了一个面积为0.2m2 的洞, (1)洞口水的压强是多少?(g=10N/kg)
(2)要想堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?
三、点拨归纳
计算压强的公式有 和 。
四、巩固提升
达标测试:
1.
判断:液体由于受重力作用而对容器底有压强,由于能流动而对容器侧壁有压强,对液体内部上方却没有压强。
(
)
2. 液体压强计的橡皮膜受到压强时,U形管两边的液面出现
;压强越大,液面的高度差
。
3、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置,则液体对管底的压强将(
)
A、变大
B、变小
C、不变
D、无法确定
4.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是__ _____Pa(g=10N/kg);若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).
5.工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?
p水gh巩固练习
1.0103kg/m310N/kg3.0m
4310Pa
Fps
3104Pa0.2m2
0.6104N
巩固练习
5min
13min
2min
- 3 -
五、自主生成
作业设计
作业内容
基础性
发展性
提高性
课本“动手动脑学物理”第1~3题
练习册1-5 医生建议人们饮食要清淡,少油少盐少糖,这样可预防高血压。请你结合本节所学知识,谈一谈其中的道理
一、
液体内部压强的特点
1、液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;
2、液体的压强随深度的增加而增大;
3、在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
4、不同液体的压强还跟它的密度有关系。
二、
液体压强的计算公式
p = ρgh
设计意图
巩固基础知识
练习生活实际,知识拓展
提升解决实际问题的能力
板书设计
课后反思
- 4 -
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-11 08:32:00
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5ygggwenku_107543
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