10 日月潭教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

9、日月潭一、教学目标1、会认9个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。二、教材分析《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者是

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 日月潭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-16 14:44:00

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学校：固原市原州区第七小学

10 日月潭教案及板书设计

未知

2018-04-16 14:44:00

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关键词：10 日月潭教案及板书设计

正文

9、日月潭

一、教学目标

1、会认9个生字,会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。

3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

二、教材分析

《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的:首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和中午各异的秀丽风光。语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色的美,洋溢着作者对日月潭的喜爱之情,它不仅是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。

三、教学重点

1、认读、会写本课生字。

2、有感情地朗读课文。

四、教学难点

理解热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

五、教学方法

自主探究、合作交流。

六、教学准备

多媒体课件。

七、课时安排

两课时

八、教学活动

审批者签字(第一次):年月日审批者签字(第二次):年月日

关于本教案的常见问题

Q：10 日月潭教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 日月潭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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