三位数被一位数除优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《三位数被一位数除》教学设计(实小江口校区高末珍进修编号 200105005070)一、教材解析:《三位数被一位数除》的内容属于三年级第四单元用一位数除第四课时.教学三位数除以一位数(商是两位数)的除法,是在学生学习了两位数除以一位数(商是一位数)以及三位数除以一位数(商是三位数)的基础上教学的,为

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所属课文：三位数被一位数除

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2026-04-25 17:17:36

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学校：上海市崇明区实验小学

三位数被一位数除优秀教学设计

未知

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关键词：三位数被一位数除优秀教学设计

正文

《三位数被一位数除》教学设计

(实小江口校区高末珍进修编号 200105005070)

一、教材解析:

《三位数被一位数除》的内容属于三年级第四单元用一位数除第四课时.教学三位数除以一位数(商是两位数)的除法,是在学生学习了两位数除以一位数(商是一位数)以及三位数除以一位数(商是三位数)的基础上教学的,为后续学习“除数是两位数或多位数”的除法奠定基础。

二、目标确定:

1、年段要求:

感受数学来源于生活,认识到数学在社会中的意义.激发学习的兴趣和探究的愿望.

2、单元目标:

从现实问题情境中进一步归纳出发运算的意义和乘与除的意义,并以此解决相应的实际问题.

3、课时目标:

4、1.结合具体情境进一步理解除法的意义,并掌握三位数除以一位数商是两位数的笔算方法。

5、2.经历借助迁移和数形结合探索三位数除以一位数商是两位数的除法的算理与算法的过程。

6、3.在独立思考、与人交流算法的过程中获得成功的体验,培养学习的主动性以及合作交流的意识,产生对数学的积极情感,提高解决实际问题的能力。

教学过程

关于本教案的常见问题

Q：三位数被一位数除优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三位数被一位数除》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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