七、好仁不好学，其蔽也愚教案3｜教案在线预览

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好仁不好学，其蔽也愚教学目标1．知识与能力：掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不迁怒、不贰过等。2．领悟孔子“学”内涵，以及其的思想价值和现实意义。教学过程一、复习回顾前面说过，孔子首先是作为一个教育家对后世产生了巨大的影响的，也许在我们普通

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所属课文：七、好仁不好学，其蔽也愚

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2019-07-10 08:31:00

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学校：兰州新区高级中学

七、好仁不好学，其蔽也愚教案3

未知

2019-07-10 08:31:00

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关键词：七、好仁不好学，…教案3

正文

好仁不好学，其蔽也愚

教学目标

1．知识与能力：掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不迁怒、不贰过等。

2．领悟孔子“学”内涵，以及其的思想价值和现实意义。

教学过程

一、复习回顾

前面说过，孔子首先是作为一个教育家对后世产生了巨大的影响的，也许在我们普通人的意识中，学习仅仅意味着接受信息、知识和技能。那么我们是不是认真地思考一下，在我们成长的过程中，作为社会的个体，我们仅仅需要一定的知识和技能就可以了吗？如果我们做到这些方面，那么我们忽视了什么，又失去了什么呢？还是一起走近孔子，看看他老人家在两千年之前怎么认为吧。

二、设问导读

参照课文注释，初读课文。

三、自学检测

（一）完成下面练习

1．找出下列句中的通假字

（1）女闻六言六蔽矣乎

（2）好知不好学，其蔽也荡

（3）今也则亡，未闻好学者也

（4）弟子入则孝，出则弟

2．解释下列加点词的意义

（1）好古，敏以求之者也

（2）居！吾语女

（3）好直不好学，其蔽也绞

（4）故旧不遗，则民不偷

（5）贤贤易色

（6）又闻君子之远其子也

（二）课文梳理

将课文译成现代汉语，并写在课本的空白处。第一节课完成，第二节课展示。

四、巩固练习

1．你认为孔子所说的“学”有哪些内涵？对你有什么启发？

2．

孔子所说的“学”有什么特殊含义？

五、延伸拓展

1、有条件的同学，课下搜集李零的著作《“丧家狗”——我读〈论语〉》，让大学者李零带你走进孔子内心，走进真实而精彩的论语世界。

2、推荐同学们阅读南怀瑾老前辈的《论语别裁》，看看这位集儒、释、道于一身的学者对孔子和《论语》的理解。

关于本教案的常见问题

Q：七、好仁不好学，其蔽也愚教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《七、好仁不好学，其蔽也愚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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