资料摘要

成都石室白马中学生物学科高二年级教学设计 专题四酶的研究与应用备注(教学反思学困生辅导)课题一果胶酶在果汁生产中的作用教学目标1.简述果胶酶作用。2.检测果胶酶活性。3.探究温度和pH对果胶酶活性影响。4.探究果胶酶的最适用量,搜集有关果胶酶应用的资料。教学重点探究温度和pH对果胶酶活性影响教学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
96
下载次数
0
更新时间
2018-06-09 14:06:00
来源学校
学校:成都石室白马中学

课题1 果胶酶在果汁生产中的作用优秀教案设计

未知
2018-06-09 14:06:00
96
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

课题1 果胶酶在果汁生产中的作用优秀教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:课题1 果胶酶在�…优秀教案设计

正文

成都石室白马中学

生物学科高二年级

教

学

设

计

专题四

酶的研究与应用

备注

(教学反思

学困生辅导)

课题一

果胶酶在果汁生产中的作用

教学目标

1.简述果胶酶作用。

2.检测果胶酶活性。

3.探究温度和pH对果胶酶活性影响。

4.探究果胶酶的最适用量,搜集有关果胶酶应用的资料。

教学重点

探究温度和pH对果胶酶活性影响

教学难点

探究果胶酶的最适用量

课时安排

1课时

教学过程

讨论:果汁生产中存在的问题? (1、果肉的出汁率低,耗时长.2、榨取的果汁浑浊,黏度高,易发生沉淀.)

怎么能够提高水果的出汁率并使果汁变得澄清?

在生产上,使用果胶酶、纤维素酶等解决。

果胶酶有什么作用?

一、基础知识

(一)酶的基础知识

回忆:在高一我们学习过有关酶的知识,请回忆以下问题,

1、酶的概念:酶是活细胞所产生的具有生物催化作用的一类特殊的有机物;

2、酶的本质:蛋白质(大多数)或RNA;

基本组成单位:氨基酸或核糖核苷酸

3、酶的功能:在各种化学反应中起催化作用。

原因:酶能降低化学反应的活化能,从而使反应能够迅速的进行。

4、酶的特性

(1)高效性:

酶的催化效率是无要催化剂的107~

1013倍。

(2)专一性:

一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应。

(3)需要适宜的条件:

适宜的温度、适宜的PH值。

(二)果胶酶的作用

阅读课本P42的内容,回答以下问题:

(1)细胞壁的组成成分?

(2)果胶的单体是什么?(3)果胶酶的作用?

1、果胶

是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一,它是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物,不溶于水。

1

成都石室白马中学

生物学科高二年级

教

学

设

计

思考:要破坏植物的细胞壁,你有什么方法?结果一样吗?

2、果胶对果汁制作的影响:

影响果汁的出汁率,还会使果汁浑浊。

3、果胶酶:

它是分解果胶的一类酶的总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等。

4、果胶酶在果汁制作中的作用

①

分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层;使果胶水解为半乳糖醛酸。

②

提高水果的出汁率,并使果汁变得澄清。

备注

(教学反思

学困生辅导)

(三)酶的活性与影响酶活性的因素

1、酶的活性:

指酶催化一定化学反应的能力。

2、酶催化能力高低的衡量标准

在一定的条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度。

酶反应速度用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。

3、影响酶活性的因素:

①温度

A、温度对酶的影响

在较低温度时,随着温度的升高,酶的活性也逐渐提高,达到最适温度时,酶的催化能力最高,但高于最适温度后,酶的催化能力迅速下降,最后完全失去催化能力。

B、讨论:高温使酶的活性丧失后,酶的活性可否恢复?为什么?

不能恢复,因高温破坏了酶的分子结构,高温对酶造成不可逆的破坏。但低温使酶的活性丧失后,缓慢恢复其温度活性仍可恢复。

②pH:

pH对酶的影响

酶的催化能力的发挥有一个最适pH ,在低于最适pH时,随着pH的升高,酶的催化能力也相应升高,高于最适pH时,随着pH的升高,酶的活性逐渐下降,pH过高或过低会使蛋白质变性,当蛋白质变性后,酶也就完全丧失了活性。

③酶的抑制剂:

Fe3+、Ca2+、Zn2+等金属离子对果胶酶有抑制作用。

你知道这些离子为什么能抑制酶的活性?

(四)果胶酶的用量

1、酶的生产

2、控制酶的用量

为了果胶酶得到充分的利用,节约成本,需要控制好酶的用量。

二、实验设计

2

成都石室白马中学

生物学科高二年级

教

学

设

计

(一)探究温度对果胶酶活性的影响

1、实验原理

果胶酶的活性受温度影响。处于最适温度时,活性最高。果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的活性大小成正比。

2、实验操作流程你能设计吗?

备注

(教学反思

学困生辅导)

1)获取苹果泥;

(2)保温——苹果泥和果胶酶分别进行;(多个温度)

(3)混合后保温;

(4)过滤。

讨论:为什么在混合苹果泥和果胶酶之前,要将果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒温处理?

将果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒温处理,可以保证底物和酶在混合时的温度是相同的,避免了果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度,从而影响果胶酶活性的问题。

(二)探究pH对果胶酶活性的影响

1、实验原理

果胶酶的活性受pH影响,处于最适pH,酶的活性最高,高于或低于此值活性均下降。果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的活性大小成正比。

2、实验操作流程

你能设计吗?

让学生仿照实验过程设计,提示自变量、因变量;实验设计应遵循胡两个原则。

找一个同学胡设计当范例,肯定其的优势部分,同时请其他同学评价补充。

3

成都石室白马中学

生物学科高二年级

教

学

设

计

在探究温度或pH的影响时,是否需要设置对照?如果需要,又应该如何设置?为什么?

需要设置对照实验,不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,这种对照称为相互对照。

备注

(教学反思

学困生辅导)

课堂练习:

果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,从而分解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高果汁的澄清度。下面是师大附中某研究性学习小组同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜pH”的课题过程中遇到的问题。

(1)本课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥(假定pH的改变对苹果泥成分无影响),试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下面两种操作:

方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调到4、5、6……10,分别调至4、5、6……10。

再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合

请问哪一种方法更为科学:

,并说明理由:

方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始达到实验预设的pH(或“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)。

(2)实验步骤中有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使

少实验误差。(酶和反应物(果胶)充分地接触)

(3)如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示

果胶分解速率

,该实验操作和记录是比较切实可行的。根据你

4

以减

成都石室白马中学

生物学科高二年级

教

学

设

计

对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图:

甲

。若实验所获得的最适宜pH=m,请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。

备注

(教学反思

学困生辅导)

板书设计

课题一

果胶酶在果汁生产中的作用

基础知识

(1)

果胶

(2)

果胶酶

(3)

酶的活性和影响酶活性的因素

实验设计

(1)

探究温度对果胶酶活性的影响

(2)

探究PH值对果胶酶活性的影响

(3)

探究果胶酶的用量

教学反思

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-09 14:06:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 96
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_160039

来自:学校:成都石室白马中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:课题1 果胶酶在果汁生产中的作用优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《课题1 果胶酶在果汁生产中的作用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。