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教案教学课题教学目标《七彩阳光》教学内容预备节时间第一节:伸展运动教师第二节:扩胸运动李锦春1.让学生掌握正确的《七彩阳光》动作,形成正确的动作概念。2.通过对《七彩阳光》的练习,使90%的学生能掌握正确的动作。3.通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重点:难点

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1.基本部位操第一~四节教学目标设计

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1.基本部位操第一~四节教学目标设计

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关键词:1.基本部位操第一~四节教学目标设计

正文

教案

教

学

课

题

教

学

目

标

《七彩阳光》

教

学内

容

预备节

时间

第一节:伸展运动

教师

第二节:扩胸运动

李锦春

1.让学生掌握正确的《七彩阳光》动作,形成正确的动作概念。

2.通过对《七彩阳光》的练习,使90%的学生能掌握正确的动作。

3.通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。

教学

重点:难点:动作要求熟练、准确的做。

重点

难点

教学

顺序

开

始

部

分

准

备

部

分

教师活动

一、课堂常规

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、对学生进行安全教育。

一、热身慢跑

1、教师领做。

2、口令指导。

二、徒手操

1、教师口令指挥。

2、教师动作示范。

3、教师语言清晰。

4、师生一同做准备活动。

三、定向练习

体前屈

学生活动

一、课堂常规

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听列队的要求。

3、动作一致,精神饱满。

一、热身活动

1、不许打闹,说话。

2、听从口令。

二、徒手操

1、学生四列横队。

2、学生认真听要求。

3、师生一同练习。

4、动作一致,精神饱满。

三、定向练习

体前屈

教法与组织

一、课堂常规

1、

体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、

宣布课的内容和任务。

组织:

X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O A

一、热身活动

1、慢跑四圈

组织:二路纵队行进

二、徒手操

1、头部运动。

2、肩部运动。

3、腹背运动。

4、腰部运动。

5、膝关节运动。

6、踝腕关节运动。

7、定向练习—体前屈

组织:

X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O A

教学

顺序

教师活动

一. 预备节

学生活动

认真模仿

多加练习

一、快速集合。

二、积极放松。

三、温习本课重难点。

四、师生再见。

五、回收器材,下课。

教法与组织

1、预备节:(4拍X4)一八拍:1-4两臂经体侧成侧

上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。

二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。5-8同上。三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举。3-4还原成直立。

2、伸展运动:伸展运动(8拍X8)

一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。

二八拍:同一八拍方向相反。三八拍:

1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。四八拍:同三八拍方向相反。

3、扩胸运动(8拍X8)一八拍

1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。2直立,同时练笔前举,握拳。3 4两臂胸前平屈后振,握拳。5 6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。7 8还原成直立。三八拍1 2左脚向

侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。3 4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。5 6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。7 8还原成直立第五至第八个八拍同第一至第四个八拍

基

本

部

分

结

束

部

分

二.第一节:

伸展运动

三.第二节:

扩胸运动

一、集合整队。

二、集体放松。

三、师生总结。

四、师生再见。

五、回收器材。

组织:

X X X X X X O O O O O O A 要求:快速集合,积极放松,回收器材。

场地

器材

课后

小结

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