资料摘要
《会飞的娃娃》教学设计教学目标：1、2、3、学会制作“会飞的娃娃”。通过活动感受成功的喜悦。养成爱护环境的意识。教学过程：一、激情导课：1、导入课题：（激趣导入）拿出装饰好的塑料袋，激发学生的学习兴趣。2、明确目标：制作“会飞的娃娃”。3、预期效果：旧物利用，树立环保意识。二、民主导学：1、任务呈现
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22. 会飞的娃娃优质课教案整理
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关键词：22. 会飞的娃娃优质课教案整理
正文
《会飞的娃娃》教学设计
教学目标：
1、
2、
3、
学会制作“会飞的娃娃”。
通过活动感受成功的喜悦。
养成爱护环境的意识。
教学过程：
一、
激情导课：
1、
导入课题：（激趣导入）
拿出装饰好的塑料袋，激发学生的学习兴趣。
2、
明确目标：
制作“会飞的娃娃”。
3、
预期效果：
旧物利用，树立环保意识。
二、
民主导学：
1、
任务呈现：
任务一：做会飞的娃娃。
2、自主学习：
五官尽量剪大一些，要剪的大而有趣、醒目、美观。注意彩色卡纸与塑料袋颜色的搭配。、
3、展示交流：
到操场放飞，看谁的“娃娃”最漂亮、飞得高。
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