资料摘要
课题武术--正踢腿课型新授课教学目标知识与能力了解动作名称的含义,初步掌握正摆腿基本动作。过程与方法通过互学互评,培养交流与合作能力。情感态度价值观重点教学准备难点器材初步了解武术道德,展现武术精、气、神。真正体会武术里的精、气、神。正踢腿动作规范性。皮球、标志杆。教学授课内容内容一、课堂常规。1.
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- 学校:西安市碑林区大学南路小学分校
1.正踢腿精品学案
未知
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关键词:1.正踢腿精品学案
正文
课
题
武术--正踢腿
课
型
新授课
教学目标
知识与能力
了解动作名称的含义,初步掌握正摆腿基本动作。
过程与方法
通过互学互评,培养交流与合作能力。
情感态度
价值观
重点
教学准备
难点
器材
初步了解武术道德,展现武术精、气、神。
真正体会武术里的精、气、神。
正踢腿动作规范性。
皮球、标志杆。
教学
授课内容
内容
一、课堂常规。
1.
集合站队。
次时组织与要求
数
间
组织:
集合站队
准
备
部
分
2.
师生问好。
3.
讲述本节课主要内容。
二、游戏。
萝卜蹲
每横排为一组,每组为一个团队,老师为大萝卜,全体学生为小萝卜,每一次都要传回老师,再由老师发出信号。
要求:
1.集合站队快、静、齐。
2.不说话打闹。
3.注意力集中。
教学
授课内容
内容
一、热身游戏。
舞龙
每一组为一条龙,由组长拿彩球带着学生进行跑动,评比最训练有素的长龙。
次时组织与要求
数
间
组织:
×× ×× ×
×
●
×
× ×
×
×
×
×
×
×
×
×
要求: 1.
跑动当中注意安全。
2.
不说哈打闹。
组织:
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
●
要求:
基
础
部
分
二、基本功。
拳、掌、勾与基本步型组合
三、正踢腿。
准备姿势:双手胸前击掌同时低头,双手向外推开,同时抬头目视前方;身体保持正直,双腿直立,踢右脚:左脚上前一小步,右脚脚尖往回勾。踢左脚反之。
1.
老师进行动作讲解与示范。
2.
叫口令带着学生练习。
3.
学生自行练习。
四、游戏。
接力比赛。
1.听从老师指挥。
2.动作舒展大方。
3.认真练习。
组织:
××××
×
●
××××
×
●
××××
×
●
××××
×
●
要求:
1.遵守游戏规则。
2.注意安全。
教学
授课内容
内容
结
束
部
分
一、放松活动。
在老师的带领下进行相互放松活动。
二、总结本课。
老师总结学生上课表现情况。
三、师生再见。
次时组织与要求
数
间
组织:
集合站队
要求:
1.积极放松肌肉。
2.认真听老师老师总结本课,并客观自我评价。
板书
设计
教学
现不够。
反思
武术对于基本功差的学生来说学动作做出来时,武术精气神总是体
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- 上传时间: 2018-06-05 09:34:00
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关于本教案的常见问题
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