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小学美术教案《水果宝宝》荆州文星中学刘睿韬课时:1课时教学目标:1.用彩泥或黄泥表现出水果宝宝的形象,培养学生概括和夸张的能力。 2.通过捏塑水果的活动,了解可塑材料的特性和基本造型方法。 3.激发学生热爱生活、表现生活的情感。教学重难点:对水果形态塑造的把握,以及实际操作时候的动手能力。教

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8.水果宝宝教案1

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8.水果宝宝教案1

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小学美术教案《水果宝宝》

荆州文星中学

刘睿韬

课时:1课时

教学目标:

1.用彩泥或黄泥表现出水果宝宝的形象,培养学生概括和夸张的能力。 2.通过捏塑水果的活动,了解可塑材料的特性和基本造型方法。 3.激发学生热爱生活、表现生活的情感。

教学重难点:

对水果形态塑造的把握,以及实际操作时候的动手能力。

教学方案:

一、问题导入

老师:“同学们,大家平时喜欢吃水果吗?”

学生:“喜欢!”

老师:“大家都喜欢吃什么水果?”

学生:“苹果、李子、香蕉、草莓等等等等。。。”

老师:“你们喜欢的水果长什么样?什么颜色?什么味道?”

学生分别回答。

老师出示各种水果的照片,再请同学们分别辨识。

二、引导制作

看了这么多的水果,让我们来试试用手中的黏土来制作可爱的水果宝宝。

老师出示苹果的分解图片:

苹果分成三个部分,(依次列出)分别是绿色的叶子、棕色的果柄、红色的果实。

请同学们跟着老师一起分别做出叶子、果柄、果实,然后再进行组装。

三、思维拓展

老师出示各种水果宝宝的图片,带着同学们欣赏图片,并发散思维。

老师:“请同学们动起手来,发挥自己的想象,制作出属于自己的,形象又可爱的水果宝宝!”

四、点评总结

老师:(看到大多数同学做好了。)好!这节课我们先做到这儿,谁愿意把你的作品拿到前面来,给大家介绍一下。 ’ (每组同学展示并介绍作品,同学互评,教师趁机点评。)

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关于本教案的常见问题

Q:8.水果宝宝教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8.水果宝宝》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。